1 . 阅读材料，回答问题。

20世纪世界历史发展的部分主题

1.战争与革命

2.国际秩序从无序走向有序

3.社会主义从理论到实践

4.从两极走向多极化

选取任一主题，结合史实进行阐述。（要求：明确写出所选主题，表述清楚，逻辑严密，史论结合）。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   推动国际格局演变的力量主要有两个：其一，各主要行为体之间的力量对比变化是国际格局演变的物质基础和推动力量；其二，各主要行为体对自己利益的认识和考虑，以及不同行为体之间由于各自所认识的利益的不同而产生的矛盾运动，是推动国际格局演变的直接动因。国际格局的发展变化还有一个突出特点，即表现为一个从量变到质变的过程。在这一过程中，重大的具有全局性的国际事件，是推动国际格局从量变到质变的决定性因素。20世纪发生的两次世界大战和一次冷战，正是这样的重大的具有全局性的国际事件，它们在国际格局的演变中起到了决定性的作用。

——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》

从材料中提取任意一个观点，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，论证充分，表述清晰）

5 . 阅读材料，完成下列要求。

时间	事件
1945年2月	苏美英三国召开雅尔塔会议
1945年8月	日本宣布无条件投降
1947年3月	杜鲁门发表抨击“极权政体”的咨文
1950年	中国推广俄文教育
1950年10月	中国人民志愿军跨过鸭绿江赴朝鲜参战
1955年8月	苏联与东欧八国签订《友好合作互助条约》
1961年5月	美国发动对越南特种战争
1971年	中国恢复联合国合法席位
1972年	田中角荣倡导“多变自主外交”
1991年	苏联解体
1998年	中国与欧盟、中国与日本分别达成“伙伴关系”

——摘编自刘德斌《国际关系史》

综合以上材料，提取两个或者两个以上信息，拟定一个论题，并结合所学知识进行简要阐述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

阶段	关键词
20世纪初至第二次世界大战结束	战争、危机、革命
第二次世界大战结束至20世纪70年代初	竞争、霸权、崛起
20世纪70年代初至20世纪末	和平、发展、改革

——据张建华《世界现代史》

20世纪是一个波澜壮阔、突飞猛进的世纪。有学者把20世纪划分为上表所示的三个阶段，并提炼出各阶段的关键词。请你任选其中一个阶段及对应的关键词，提出自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。）

7 . 阅读材料，回答问题。
材料                   目录       
第八编     1914年以来西方衰落与成功的世界
第36章   第一次世界大战：全球性影响
第37章   殖民地世界的民族主义起义
第38章   1929年以前欧洲的革命与和解
第39章   五年计划和大萧条
第40章   走向战争1929--1939年
第41章   第二次世界大战：全球性影响
……     

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

根据材料并结合所学知识，概括1914年以来的西欧历史发展的基本趋势并加以说明。（要求：表述成文，观点明确，论证充分，逻辑清晰）

8 . 阅读材料，回答问题

第二次世界大战后西欧国家外交演变轨迹

20世妃50年代	欧洲出于经济上和军事上对美国的依赖，在外交上亦步亦趋，追随美国的冷战政策。
20世纪60年代	1966年，法国宣布退出北约军事一体化体系，提出对苏联、东欧国家“缓和、谅解、合作”的计划。 1969年，联邦德国勃朗特政府提出“新东方政策”，实现了同苏联、东欧国家的关系正常化。
20世纪70年代	改善与发展中国家的经济关系。在中东、南部非洲和中美洲等问题上，违背美国的旨意，支持第三世界。

——摘编自《当代世界经济与政治》

依据材料和所学知识，围绕二战后“西欧国家外交演变”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：根据材料提炼出恰当的论题，观点明确，史论结合；逻辑严密，表述全面。）