材料一 世界现代史大事记(部分)
时间 | 事件 |
1947年 | 杜鲁门主义出台 |
1949年 | 北大西洋公约组织成立 |
1955年 | 华沙条约组织成立 |
1991年 | 苏联解体 |
1993年 | 欧洲联盟成立 |
2001年 | 上海合作组织诞生 |
2010年 | 中国的经济规模位居世界第二 |
——据人民教育出版社《世界历史》编制
材料二 美苏垄断一切的情况正在发生变化。世界格局将来是三极也好,四极也好,五极也好,苏联总还是多极中的一个,不管它怎么削弱,甚至有几个加盟共和国退出去。所谓多极,中国算一极。中国不要贬低自己,怎么样也算一极。
——邓小平《国际形势和经济问题》
(1)据材料一,简述二战后世界格局演变的主要线索。(2)根据材料二和所学知识,指出推动世界格局多极化的重要力量。
材料 《中外历史纲要(下)》的编写体现了高中历史课程标准立德树人的要求。在课程体系上,以马克思“作为世界史的历史是结果”的论断为基础,致力于破除“西方中心论”,力图揭示世界历史从古代的多中心,到近代的单一中心,再到现代和当今的多中心的发展进程。同时,中国历史始终是世界历史的有机组成部分。人类文明的发展,因中国的贡献更加半富多彩和完整。
以近代为例。近代以西方作为中心,共4个单元。欧洲国家依靠强大的实力,形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态。这种极不合理的状态,在欧洲内部遭到马克思主义的揭露批判和工人运动的冲击,在世界上遭到殖民地和半殖民地人民的坚决反抗。同时欧洲广泛吸收和利用其他国家和地区的优秀文化成果。
——摘编自晏绍祥《统编高中历史教材〈中外历史纲要(下)〉的总体构架及主要线索》
根据材料提供的线索,参考近代部分,联系教材目录,分析《中外历史纲要(下)》古代、现当代部分的编写如何破除“西方中心论”。绘画作品蕴含历史信息,是研究历史的重要资料。
A.马斯顿荒原战役 (绘画作品) | B.蒸汽机车 (绘画作品) | C.马丁路德与神圣罗马帝国辩论的场景 (绘画作品) | D.《黄鼠狼给鸡拜年》 (漫画) |
E.德国《吞下苦果》 (漫画) | F.《蒙娜丽莎》 | G.麦哲伦船队中的 “维多利亚号” (绘画作品) | H.英军向华盛顿投降 (绘画作品) |
时间 | 绘画作品 |
15、16世纪 | |
17、18世纪 | |
20世纪以来 |
A.图A | B.图C | C.图E | D.图H |
示例主题:资本主义制度的初步确立
绘画作品:图A、图H
主题:_____________
绘画作品:_____、_____(选两项)