组卷网 > 知识点选题 > 冷战与国际格局的演变
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解析
| 共计 17 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . 尼克松:“倘若美国不在国际舞台上扮演主角,世界的和平与自由便难以存在。这是显而易见的事实。……如果美国退缩,舞台上便只剩下另一个超级大国,他的慈善意愿很少,而他在道义方面令人可疑的证据确实多”。美国本质意图是(     
A.力图“领导世界”B.力图遏制苏联
C.维护资本主义世界秩序D.维护世界的和平与自由
2024-02-24更新 | 75次组卷 | 1卷引用:河北省唐山市路北区四校联考2017-2018学年高一下学期期末历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   过去因战争和政治等原因而不能充分发挥和运用其经济潜力的欧洲,现在终于有机会弥补过去的不足了。欧洲大陆(无论东欧和西欧)普遍存在着重建新欧洲的决心和从20世纪30年代的愚蠢行径中吸取教训的心愿。1950年后的大约30年里,欧洲人(主要是西欧)年均收入的增长额相当于以前一个半世纪增长额的总和,社会经济的发展速度的确令人吃惊。美国中央情报局1960年和1970年的统计数字表明,欧洲共同体在世界总产值中的比重比美国还大,为苏联的两倍。

——摘编自[美]保罗·肯尼迪著《大国的兴衰》

材料二   在战后的最初几年里,占领国美国每天要向日本提供100万美元的资助,每天要运来6000吨大米才能保证尽可能地少饿死人。然而,没有人会预料到,在这样一片看似一无所有的废墟上,日本仅仅用了二十多年时间,就实现了经济的崛起。对于这个奇迹般的速度,人们给出了各种各样的解释。战败后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的,搞工业化的一套东西。

——摘编自《大国崛起》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出二战后西欧与日本迅速崛起的共同外部条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明二战后西欧与日本崛起对国际社会造成的影响。并谈一谈促使一个国家崛起的主要因素。
2023-01-14更新 | 52次组卷 | 1卷引用:云南省楚雄州2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 1948年法国外长皮杜尔说:“只有在欧洲的统一中,才能解决德国的问题。”他的继任舒曼也说:“要在和平的欧洲合作框架中来解决它(德国问题)。”为此法国
A.与英美苏四国共同分区占领德国B.与英国、联邦德国等共同组建欧洲煤钢共同体
C.支持建立联邦德国一起对抗苏联D.参与成立欧洲第一个拥有超国家权限的机构
2022-03-17更新 | 63次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年高一下学期期末(实验班)历史试题
4 . 有学者认为,东欧剧变既是内部矛盾激化和苏联政策推动的结果,又直接导致了苏东集团解体并鼓舞了苏联正在发生的变化。“东欧剧变”、“苏东集团解体”、“苏联的变化”直接导致
A.两极格局瓦解B.多极化的格局最终形成
C.欧洲谋求统一D.美国失去全球霸主地位
2021-09-05更新 | 198次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市2019-2020学年高一上学期期末质量抽测建议历史(必修)试题
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5 . 1947年6月5日,脱下戎装转入政界的乔治•马歇尔将军在哈佛大学发表历时11分钟的讲话,他选择了这个低调的场合宣布美国为欧洲提供大量援助,帮助欧洲从第二次世界大战的废墟中得到重建。事实上,美国为欧洲提供援助的实质是
A.推动欧洲一体化进程B.军事援助受苏联威胁的国家
C.扶持和控制西欧国家D.发出了实行冷战的最初信号
2021-09-05更新 | 103次组卷 | 1卷引用:江苏省无锡市2019-2020学年高一上学期期末质量抽测建议历史(必修)试题
6 . 1958年戴高乐在同美国国务卿会谈中提出:“北约计划在法国领土部署的任何核武器必须置于法国的直接责任之下,美国参与控制,这适用于核武器、核弹头等。”由此可知,戴高乐旨在
A.保障欧共体的安全B.打破美国对核技术的垄断
C.巩固同北约的关系D.维护法国的独立自主地位
2021-08-26更新 | 63次组卷 | 1卷引用:河南省许昌市2018-2019学年高二下学期期末考试历史试题
7 . 国家的兴衰和力量消长是历史发展的永恒主题,其中包含的经验教训值得后人吸取。阅读材料,回答问题:

材料一


材料二



图1 《公元一千九百四十五年九月九日九时•南京》(油画)

图2 中英香港政权交接仪式

材料三 正清:1950年到1971年,华盛顿送上月球的人比派往中国的还多。周恩来:你的手伸过了世界上最辽阔的海洋,我们25年没有交往了!尼克松:当我们的手相握的时候,一个时代结束了,另一个时代开始了。

材料四



(1)根据材料一,概括秦始皇统一全国后实行哪些具体政治制度来巩固统治?近代的哪历史事件最后结束了秦朝所建立的政体?
(2)材料二中的图1场景与近代次中日战争直接有关,这次战争在中国近代历史上有何重要地位?图2反映的场景是在哪年?它首次实践了什么伟大构想?
(3)结合所学知识,指出费正清所说局面的主要原因是什么?你如何理解周恩来与尼克松的握手意味着“一个时代结束了,另一个时代开始了”?
(4)材料四中图1反映了哪一重大历史事件?从制度文明的角度看,这一事件的世界意义何在?图2中镰刀斧头图案的破碎象征什么?它对当今的世界格局产生了什么影响?
2021-08-21更新 | 48次组卷 | 1卷引用:四川省绵阳市高中2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题
8 . 许善达在2009年提出了“和谐世界计划”,提议中国用5千亿美元向友好国家提供国家贷款用于借款国的基础设施建设。与此相似的计划在历史上也出现过,你认为是
A.杜鲁门主义B.马歇尔计划
C.苏联“一五计划”D.中国“二五计划”
2021-08-21更新 | 34次组卷 | 1卷引用:四川省绵阳市高中2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题
9 . 下面是一位同学在研究性学习中收集到的材料。


(1)结合图片和所学知识,请为这位同学确立一个研究课题。
(2)请任选其中两幅图片,确立一分论点,并运用相关知识对其进行论证。(要求:要有论点、史实和结论;史实准确,结论清晰,论证合理)
(3)如果由你来研究这个课题,你还可以补充哪些材料?请说明理由。(至少两例)
2021-08-21更新 | 40次组卷 | 1卷引用:四川省资阳市2014-2015学年高一上学期学期期末质量检测历史试题
10 . “二战后欧洲经济的重建很明显地需要一个更长的时间并且需要比已经预见到的更大的努力……美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态。”为此,美国的行动是
A.发表“铁幕”演说B.实施马歇尔计划C.促使德国分裂D.组建北约组织
共计 平均难度:一般