材料一 据拜占庭史家普罗柯比记载： “这些僧侣返回了赛林达(指中国)，并且从那里把一批蚕卵带到了拜占庭。依我们上述的方法炮制，他们果然成功地将蚕卵孵化成虫，并且用桑叶来喂养幼虫。”拜占庭帝国从此独立发展起兴盛的丝织业，形成了几个丝织业中心，它们又成为中国育蚕丝织技术西传的中续站，而欧洲也开始了其丝织业的历史。
——摘编自陈志强《拜占庭帝国史》
材料二 中国与拉丁美洲海上丝绸之路形成于16世纪下半叶，它的勃兴促进了以墨西哥为中心的跨区域性贸易网络的形成，推动世界性的商品与货币的流通，促进了中国、菲律宾与墨西哥等国的经济发展。该商路主要参与者是中国商人和西班牙人，贸易形式以丝——银交易为主。西班牙汉学诞生于中拉海上丝绸之路蓬勃发展的大背景下，具有独特的“多源共生”性，对当时中华文化的海外传播做出了重要贡献。
——摘编自李兴华等《16—17世纪初期中拉海上丝绸之路与跨区域性贸易网络的形成》
(1)根据材料一，概括古代丝织技术传播的路线。(2)根据材料二，简析中拉海上丝绸之路的影响。
(3)根据上述材料并结合所学，谈谈丝绸之路对当今世界文明交流的启示。
| A．推进全球治理体系，构建人类命运共同体 |
| B．改变发达与发展中国家不平衡发展的局面 |
| C．建立起公正合理的国际政治、经济新秩序 |
| D．扭转当今世界经济经济全球化的发展趋势 |
材料一 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”
材料二 外国资本主义除向中国倾销棉纱外，也向中国倾销洋布……七十年代后，沿海、沿江一些通商口岸穿洋布的人已相当普遍，以至有的记载说，八十年代江苏一些商埠穿土布者“竞至绝迹”。……上海、杭州等口岸盛产棉花，这些棉花，除运销本国各地外，有很多都出口到国外。……南方闽、广一带，还有大批破产农民流离国外。如1879年厦门一地，有二万一千余人出洋。
——摘编自陈旭麓《近代中国八十年》
材料三 大事年表：20世纪十大经济（据中国新闻社《迎接新千年》）
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，举出从1500年至1763年促进全球走向统一的重要史实。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明欧洲与近代中国融入世界的不同方式，并分析所导致的不同经济根源。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括20世纪世界经济的发展趋势并举例说明。
材料一：马铃薯的原产地在南美洲。1565年，西班牙远征军将马铃薯敬献给国王。1770年，法国农学家巴曼奇撰写了一篇有关马铃薯营养价值的论文，受到法王路易十六的关注，在宫廷宴中烹调了二十多道以马铃薯为原料的佳肴，并致力于马铃薯的食用推广。
——摘自《土豆的悲喜剧》
材料二：据三峡地区地方志记载“包谷（玉米）洋芋（马铃薯）红薯三种作物，古书不载。乾嘉以来，渐产此物……今则栽种遍野，农民之食，全恃此矣”（《奉节县志》）。“其深山苦寒之地，稻麦不生，即玉黍（玉米）亦不植者，则以红薯、洋芋代饭”（《宜都县志》）。
材料三：20世纪20年代，美国发明马铃薯自动削皮机，薯片变成销售量最大的零食。赫尔曼莱（Herman Lay）在美国南部叫卖此机器，“乐事（Lay’s）”几乎成为薯片的同义词。从1960年代开始，通过遍布世界的麦当劳连锁店，“薯片”已经与硅谷的“芯片”、好莱坞的“大片”一起，成为美国文化软实力的标志，薯片俨然成了美国“文化帝国主义”的标签。
——摘自《丝路小史》
问题：（1）依据材料，指出三峡地区引种马铃薯的原因是什么？
（2）结合材料，概括马铃薯的推广在哪些方面改变了世界历史。
（3）结合材料，你如何看待麦克尼尔“马铃薯改变了世界历史”的观点？
| A．布雷顿森林会议 | B．筹备关贸总协定会议 |
| C．提出“复关”谈判 | D．申请加入世贸组织谈判 |
| A．西欧国家经济增长率加快受益于欧洲经一体化进程 |
| B．美国经济增长率的降低表明美国的世界霸主地位动摇 |
| C．美国黄金份额的下降意味着布雷顿森体系趋于崩溃 |
| D．西德成为当时资本主义世界中经济增长率最快的国家 |
