材料一 研究表明,中国古代粮食安全问题确实存在。人均粮食占有量在一定程度上反映了一个国家粮食安全的水平。
中国古代粮食供求关系一览表
朝代 | 春秋战国 | 清(1800年) |
全国耕地面积(亿市亩) | 2.3 | 10.5 |
粮食总产量(亿市斤) | 205.39 | 2340.97 |
社会粮食总需求量(亿市斤) | 247.4 | 2456 |
全国人口(万人) | 3200 | 30000 |
人均粮食占有量(市斤) | 641 | 780 |
——摘编自吴兵、党晓虹《论中国古代粮食安全问题及其影响因素》
材料二 建国初期,由于种种原因和潜在不利的因素,国内不少地区出现成千上万人排队抢购粮食风波,甚至发生混乱。在这紧要关头,政务院对当时粮食问题进行研究,提出了应对良策。1953年10月,政务院召开会议,认为面对当前形势和结合我国国情,只能实行粮食“又征又配”的政策,即在农村实行粮食征购,在城市实行粮食定量配给,严格管理私商,集中经营管理粮食等。政务院副总理陈云提出的实行粮食计划收购和计划供应,简称统购统销政策。11月13日,中央人民政府颁发了《关于实施粮食计划收购和计划供应的命令》,这一政策的出台和实施扭转了市场剧烈动荡和社会不安的局面,有效地保证了军需民食等。
——摘编自孙继增《粮食工作发展与改革的历程和经验——纪念新中国成立60周年》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析春秋战国时期和清代存在粮食安全危机的不同原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳建国初期中央人民政府为保证粮食安全而采取的措施。
(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对粮食安全问题重要性的认识。
材料一 现在栽培的番茄的祖先是櫻桃番茄。墨西哥较早驯化栽培番茄。1523年番茄由墨西哥传到西班牙、葡萄牙,1550年前后传到意大利,1575年相继传到英国和中欧各国。当时番茄作为观赏植物,到18世纪中叶始作食用栽培。1768年米勒首次将番茄做出植物学描述,将其进行分类和定名。番茄于17世纪传入菲律宾,被改良后传到亚洲其他国家。中国栽培的番茄从欧洲或东南亚传入。清代汪灏的《广群芳谱》的果谱附录中有“番柿”:“一名六月柿,茎似蒿。高四五尺,叶似艾,花似榴,一枝结五实或三四实……草本也,来自西番,故名。
材料二 从16世纪番茄栽培向外传播到现在,栽培番茄的品种形成了三大系统。意大利系统:果实卵形或椭圆形,适于干燥地区作无支架栽培和加工用,代表品种有罗城一号和罗马。英国系统:果型小,深红色,在低温短日照条件下结实性强,代表品种有创财和最佳。美国系统:果实中型至大型,适应性强。中国栽培的番茄品种来自北美或欧洲,经过多年的栽培和选育,已有一批适于中国气候和栽培要求的番茄品种。
——以上材料均摘编自中国作物种质信息网
(1)根据材料一并结合所学知识,概括番茄的洲际传播轨迹及原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明番茄传播产生的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你得到的认识。
材料
时期 | 基本描述 |
春秋战国 | 青铜货币大量出现且货币形状繁多,其中赵国铲币、齐国刀币、秦国圆形方孔钱、楚国蚁鼻钱较著名。 |
秦汉 | 公元前 210 年,秦始皇规定在全国范围内通行圆形方孔的半两钱;公元前118 年,汉武帝废除汉初邦国制币权,由中央统一铸五铢钱。 |
唐朝 | 621年,唐高祖下令统一铸造"开元通宝"钱,结束了秦汉以来以重量铢两定名的钱币体系,出现具有高级铸币形态性质的年号钱币,大小钱币的兑换进一步明确。 |
宋朝 | 1023 年,宋仁宗下令在成都设益州交子务,由京朝官一二人担任监官主持交子发行、并"置钞纸院,以革伪造之弊",严格其印制过程,这便是我国最早由政府正式发行的纸币"官交子"。 |
——-摘编自彭信威《中国货币 史》
根据材料并结合所学知识,谈谈从春秋战国到宋代货币演变趋势的理解。(要求∶表述成文,逻辑清晰)
材料 胡椒原产于印度,距离欧洲各港口有十万八千里之远,取之向来不易。欧洲商人对其供应来源不遗余力的追寻,成为世界史上一股重要的推动力量,促成全球贸易的兴起,重新划定了世界经济版图。
★胡椒的全球史,一本有味道的世界史。
对胡椒味道的迷恋,让西方国家大力支持海外探险,开拓水上贸易线路。富饶东方奢华的飨宴和异域风情,吸引欧洲的冒险家九死一生、远渡重洋,沿途的企鹅、海龟、渡渡鸟,都成为他们的盘中餐。这场追寻财富的探险就像他们追寻的香料一样,辛辣、刺激。
★一粒小小胡椒,窥探400年帝国扩张。
从达伽马开启欧洲到印度的海上线路、郑和下西洋多次到达胡椒港,到英国、荷兰相继在东南亚建立殖民地,再到美国建国初期依靠香料贸易充实国库,胡椒的流通见证了大航海时代帝国的崛起与世界贸易的发展。围绕小小胡椒,一部纷繁的贸易史就此展开。
——据[美]玛乔丽·谢弗《胡椒的全球史:财富、冒险与殖民》
(1)胡椒的全球史,见证了大航海时代诸多商业帝国的崛起。结合材料和所学知识,撰写一份该时期大国崛起的解说词。(要求:选择一个国家确定主题,概括其发展脉络,并分析其崛起的原因)
(2)有人说:“胡椒的全球史”既是一部“经济史”,又是一部“舌尖上的血泪史”。谈谈你对这一观点的理解。
材料 杰出的医者
根据材料,谈谈你对高震东认识的理解。(要求:观点准确,持论有据,论述充分,逻辑清晰,表述成文。)