材料一 我国是最早利用海洋的国家之一、殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件,发展“鱼盐之利”,成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现,魏晋而后,僧人“附商舶”西行“求法”,成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用,使海外贸易达到鼎盛。明朝前期,在郑和下西洋的背景下,出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等,记录海行见闻,反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期,郑若曾针对倭寇等问题,在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张:“欲航行于大洋,必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前,“各省水师战船,均为捕盗缉奸而设”。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二 鸦片战争后,中国被卷入世界市场体系,通商口岸不断增加。魏源认为海运“优于河运者有四利:利国、利民、利官、利商”。1842~1846年,茶出口增长一倍,丝的出口增长将近五倍;1846~1856年,茶出口又增长55%,丝的出口增长三倍多。海关税收从1861年的490余万两增加到1902年的3000余万两。1866年,左宗棠创办福州船政局,附设福州船政学堂。1868年,江南制造总局制造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水。1872年轮船招商局成立,“使我内江外海之利,不致为洋人占尽”。1885年,海军衙门设立。随着西方商品与资本输出的扩大,部分国人提出与列强进行“商战”。1904年,张謇上奏朝廷,请准各省成立海洋渔业公司,购置新式渔轮,发展海洋渔业。19世纪60年代后,清政府与英法等国签订条约,允许百姓出国,“毫无禁阻”,仅南洋地区,就有中国移民500万人。
——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出我国古代海洋利用的特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出晚清海洋利用的主要变化。
(3)谈谈你对中国古代至晚清海洋利用的认识。
出处 | 记载 |
《汉书·张骞传》 | 臣在大夏时,见邛竹杖、蜀布,问安得此,大夏国人曰:“吾贾人往市之身毒国。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著,与大夏同,而卑湿暑热。其民乘象以战,其国临大水焉。” |
吕思勉《中国通史》 | 当时(汉朝)蜀物入印度所走的路,当系今经自四川经西康、云南入缅甸的路。 |
A.张骞曾经到达过印度 | B.汉与古印度在张骞出使西域前就有交流 |
C.汉朝时期与古印度交流频繁 | D.中国的商品受到古印度上层人士的喜爱 |
A.大规模的商业活动已成为常态 |
B.古埃及成为东西方文化交流的桥梁 |
C.商业活动逐渐法制化和体系化 |
D.海上丝绸之路成为东西方主要商路 |
材料一 《旧唐书》记载:“新罗、日本、东夷诸蕃,尤重其文,每遣使入朝,必重出金贝以购其文化。”除书籍外,亦购买其他物品。中日商人贸易则是以海船“交贸诸物”为主。唐朝近邻西方及西南方各国都派使者来朝贡,因此设立蕃坊以供其居住。《宋史》记载:“高丽、回鹘、黑水诸国,又各以风土所产与中国交易。”我国的丝绸、瓷器、茶叶诸货外运各国,各国物资则从丝绸之路输入中国。
——摘编自夏秀瑞、孙玉琴《中国对外贸易史》
材料二 荷兰在国际政治上获得独立国家的地位,是依据1648年三十年战争的媾和条约(《威斯特伐利亚条约》)。荷兰在造船以及航海技术上积累了优越的实力。商人积极在里斯本收购胡椒,在欧洲转卖。他们出资设立东印度公司。17世纪初,享有特权的荷兰东印度公司在亚洲瓦解了葡萄牙的多数权益,又以武力赶走想参与亚洲贸易的英国商人。
——摘编自【日】谷公俊等《兴亡的世界史》
材料三
年份 | 贸易总额 (亿美元) | 年均增长率 | 进口贸易总额 (亿美元) | 年均增长率 | 出口贸易总额 (亿美元) | 年均增长率 |
1994 | 2366 | 11.6% | 1156.1 | 11.2% | 1210 | 11.9% |
2001 | 5096.5 | 2435.5 | 2661 | |||
2002 | 6207.7 | 28.6% | 2951.7 | 26.5% | 3256 | 30.3% |
2007 | 21765 | 9561.2 | 12204.6 |
——摘编自董腾《建国70年我国对外贸易发展的演变与思考》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括唐朝、近代荷兰对外贸易的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,简析近代荷兰对外贸易的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明1994—2007年我国对外贸易发展的有利条件。
A.区域间长途贩运和大额贸易有所发展 | B.传统的男耕女织的自然经济开始解体 |
C.棉纺织业家庭自给性副业性质的改变 | D.棉纺业的区域间差异呈日益缩小趋势 |
请任选其中两幅图或三幅图进行比较,至少提炼其中一点变化并加以说明。(要求:围绕所选图片和所学知识展开,逻辑清晰,表述成文)
A.推动了商品经济的发展 | B.解决了政府财政不足的问题 |
C.开创了全新的货币体系 | D.产生了具有交易功能的纸币 |
A.商 | B.周 | C.秦 | D.唐 |
A.对外贸易的繁荣 | B.国内市场的形成 | C.文化交流的频繁 | D.商业规模的扩大 |
A.商业经济的发展与繁荣 | B.全民逐利增财的价值导向 |
C.封建生产关系开始确立 | D.生产要素组合趋向多样化 |