5 . 公共卫生和疾病防治历来颇受重视。阅读材料，完成下列要求。

材料一   古代中国是一个多疫灾的国家。古代政府在与疫病作斗争的过程中，逐渐形成一套较为得力的疫病防治措施。唐代政府通过普及医学知识、设立太医署等手段，防控疾病，同时公共卫生也受到重视，如饮食卫生，设置城市排污系统。宋代建立了以政府为主导，社会民众为辅的疾病防治体系，加强对药物的统一管理，设立了药局等官方机构。清代以乡贤为主导的地方绅士集团和民间社会慈善机构为主的社会力量，在促进官府实行救疗的同时，自身也开展一些救疗活动。

——据石涛《我国古代政府的疫病控制措施》等

材料二   欧美传教士深感中国城市公共卫生问题严重。他们将传教事业与公共卫生工作联系在一起，取得的突出成就有预防天花的种牛痘技术的推广、对眼病的防治、对鼠疫等流行病的预防宣传和治疗。租界等外国人居住集中的地区，则成为中国公共卫生事业近代化的先行地区。上海租界自从成立之初，就逐步完善市政建设，建立公共卫生制度。辛亥革命后，大批海外留学生回国，带来了先进的卫生知识与疾病预防的新思想。从总体上说，民国年间多数城市都设立了专门管理公共卫生的卫生局，公共卫生事业有所发展。现代医学的提倡者们主张大力促进公共卫生事业的发展，但他们攻击传统中医知识是不科学的和迷信的，使中西医关系紧张。

——摘编自何小莲《论中国公共卫生事业近代化之滥殇》

材料三   新中国成立初期，公共卫生体系十分薄弱。从1953年起，在国家的统一领导和部署下，通过行政、立法等手段，到21世纪初，形成了中央、省、市和县四级疾病预防控制体系。中国卫生工作走的是以预防为主的低投入、高产出、低成本、高效益的道路，面向最广大的人民群众提供了最基本的公共卫生保障。这种“中国模式”取得了巨大成果。通过60年的不懈努力，中国传染病大规模暴发、流行减少。进入21世纪，我国新医疗体系改革取得重要成就，已经基本形成了医疗保障体系的全覆盖。

——摘编自李立明《新中国公共卫生60年的思考》

(1)根据材料一，概括中国古代应对疾病的主要措施。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析中国近代公共卫生事业兴起和发展的原因及对近代中国社会产生的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识，归纳新中国公共卫生建设的特点，并说明其意义。

7 . 下面为陕甘宁边区防疫工作统计表（节选）。这些措施反映出当时

时间	具体措施
1941年11月	《解放日报》开设“卫生专栏”，重点介绍传染病的预防和一些卫生保健知识
1942年4月	边区设立防疫总委员会，分区、县先后成立卫生防疫委员会
1942年5月	通过《预防管理传染病条例》，对传染病进行分类，并规定相应的报告和防治制度
1944年7月	开办了规模庞大的卫生展览会，历时八天，参观者万余人

A．陕甘宁边区疫病泛滥	B．探索建设近代医疗卫生体系
C．近代卫生体系更加成熟	D．抗日民族统一战线逐步壮大

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   古代先民为抵御疫情，留下了丰富的经验。《周易·既济》就指出：“君子以思患而豫防之”。秦律中明确规定了严格的传染病疑似患者的报告制度，如果一旦发现了疑似疫病患者，就要及时报告并采取隔离措施。《礼记·内则》：“疾病，外内皆帚。”将打扫卫生和病联系起来，可见已明确认识到环境卫生对身体健康的密切关联。东汉末年瘟疫盛行，张仲景愤力写成《伤寒杂病论》，奠定了“辨证施治”的基础；其中的经方清肺排毒汤对这次新冠肺炎的有良好的医疗效果。葛洪用青蒿治疗疟疾的发现和医学先辈用人痘接种法预防天花的发明，是我国传统医学对人类抗疫事业的两大杰出贡献。

——摘编自王星光《中国古代的疫病探求与防治应对》

材料二   19世纪后半叶，英国在城市化迅猛发展的进程中，一系列公共卫生问题日益显现，公众对城市公共卫生问题的关注度逐渐增加，推动了政府干预公共卫生。英国在流行病肆虐的恐慌中，开始出现政府干预控制疫情的迹象。《1848年公众健康法》是英国第一次从国家层面干预公共卫生，提出建立卫生管理机构的必要性。英国从1841年就开始免费实施疫苗接种，政府直接参与推广。1865年，英国开始着手组建以实验室研究为主的研究体系，这种科学的预防与控制疾病，推动了英国的公共卫生朝着科学化和现代化的方向发展。

——摘编自赵玉兰、吴俊《英国公共卫生运动的领导者：约翰·西蒙》

材料三   新中国成立以后的20多年里，通过政府的统一规划、组织和大力投入，医疗卫生服务体系得到了迅速的发展，形成了包括医疗、预防、保健、康复、教学、科研等在内的比较完整的、布局合理的医疗卫生服务体系。政府通过计划手段进行管理，确保医疗卫生事业的资金投入。全国绝大部分人口在发生疾病风险时都可以得到不同程度的费用保障。全国绝大多数居民都能够得到最低限度的医疗卫生服务，确保了医疗卫生服务在全国范围的公平供给。

——摘编自牟海林《中国医疗卫生体制改革的公平取向及其实现》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代防治疫病的主要措施，并分析其意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明近代英国公共卫生事业发展的背景。
(3)综合上述材料并结合所学知识，简述历史上疫病防治对现代疫情防控的启示。