1 . 主张和而不同
(1)西周末年的太史伯认为不同事物之间彼此配合达到平衡,即“____ ”,才能产生新事物。
(2)孔子、孟子视“和”为____ 中应有的美德,提出了“和为贵”“君子和而不同,小人同而不和”“天时不如地利,地利不如人和”等思想。
(1)西周末年的太史伯认为不同事物之间彼此配合达到平衡,即“
(2)孔子、孟子视“和”为
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2 . 远古时期——起源时期
中华文明____ 起源。中原华夏族率先成为核心,并向四周辐射,推动着____ 中华文化的形成。
中华文明
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3 . 崇尚自强不息,厚德载物
(1)《周易》:“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物”。
(2)孟子:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
(3)____ :“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。
(1)《周易》:“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物”。
(2)孟子:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
(3)
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4 . 提倡爱国,追求家国情怀
(1)孔子、墨子、孟子等均有____ 的思想。
(2)“____ ”是儒家学说的精髓。
(3)张载、范仲淹、文天祥、顾炎武等都有体现家国情怀的警语。
(1)孔子、墨子、孟子等均有
(2)“
(3)张载、范仲淹、文天祥、顾炎武等都有体现家国情怀的警语。
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5 . 魏晋隋唐时期——辉煌灿烂
(1)随着佛教传入和道教兴起,中华传统文化呈现出____ 交汇融通的景象。魏晋玄学盛行。
(2)唐朝佛学繁荣,传统儒学受到挑战,同时也促进了儒学的创新与发展。
(1)随着佛教传入和道教兴起,中华传统文化呈现出
(2)唐朝佛学繁荣,传统儒学受到挑战,同时也促进了儒学的创新与发展。
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6 . 中华文化主张和而不同
(1)表现
表现:西周末年的太史伯说:“和实生物,同则不继”,认为不同事物之间彼此配合达到平衡,即“____ ”,才能产生新事物。
②孔子、孟子视“和”为人性中应有的美德,提出了“____ ”“君子和而不同,小人同而不和”“天时不如地利,地利不如人和”等思想。
(2)意义:和”的思想作为认识与处理事情的方法,对中华文化的发展起到了积极作用。
(1)表现
表现:西周末年的太史伯说:“和实生物,同则不继”,认为不同事物之间彼此配合达到平衡,即“
②孔子、孟子视“和”为人性中应有的美德,提出了“
(2)意义:和”的思想作为认识与处理事情的方法,对中华文化的发展起到了积极作用。
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7 . 民本思想
(1)表现
①春秋时期,管子提出____ 国家要顺应民意;孔子要求统治者体察民情,反对苛政。
②孔子要求统治者体察民情,反对苛政。
③战国时期,孟子提出“____ ”说,其中“民为贵,社稷次之,君为轻”的主张,闪耀着民本思想的光辉。
④历代思想家继承了先秦民本思想。
(2)影响
①民本思想发展为系统的理论学说,并在一定程度上转化为政治实践。
②成为中华传统政治文化的重要特征,对推动中国历史发展起到了积极作用。
中国古代民本思想的具体内容
(1)表现
①春秋时期,管子提出
②孔子要求统治者体察民情,反对苛政。
③战国时期,孟子提出“
④历代思想家继承了先秦民本思想。
(2)影响
①民本思想发展为系统的理论学说,并在一定程度上转化为政治实践。
②成为中华传统政治文化的重要特征,对推动中国历史发展起到了积极作用。
中国古代民本思想的具体内容
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8 . 阅读课本P2的第一目,结合下列图表,归纳各历史时期中华文化的主题与发展阶段。
历史时期 | 主题 | 发展阶段 |
夏商周 | 多元一体 | 起源 |
春秋战国 | 奠基 | |
两汉 | 形成 | |
魏晋南北朝 | 玄学盛行 | 融合 |
隋唐 | 佛学繁荣与 | 灿烂辉煌 |
宋元 | 理学形成 | 繁荣 |
明清 | 转折 | |
近代 | 救亡图存 | 衰落复兴 |
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9 . 优秀传统文化的主要特征。
中华传统文化在漫长的历史长河中是独自创造、逐渐形成的,在其开创和形成的过程中自成体系,与其他文化有着很大的差异 | |
人类文明诞生后的数千年间,诸文明民族创造的文化,生灭消长,此起彼伏。唯独东亚大陆的中华传统文化,始终未曾中断,成为 | |
首先表现在对外来文化采取兼容并蓄的文化政策;其次是儒、佛、道三教长期并存,同时还以宽厚的心态容纳了基督教、伊斯兰教等其他宗教 | |
多元性 | 在漫长的历史积淀过程中,一是不同地域形成了各自的区域文化;二是这些文化通过兼容、渗透和互补,汇合成了博大精深的中华文化;三是 |
受宗法制和儒家思想的影响,中华文化体现了惩恶扬善、仁爱忠孝、尊君重民等伦理性观念,相比之下,中国古代法律的作用和威力显得不那么突出 | |
人文性 | 中华文化自成一种重人生、讲入世的人文传统,将人与天地等量齐观;而且将个体融入集体,强调人对宗族和国家的义务 |
数千年来,中国维持统一之局面而不衰,最主要的原因是 | |
凝聚性 | 中华文化的凝聚性包括 |
中华传统文化强调天人合一,把人、社会与自然看成一个整体;同时中华传统文化自身结构也具有整体性,如儒、佛、道的融合,书画同源等;中华传统文化还注重从整体上看问题, |
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10 . 重视以人为本
(1)周公:提出“____ ”的思想并制礼作乐,建立了以人为中心的礼乐制度。
(2)春秋时期,孔子提倡“仁”,主张“仁者爱人”。
(3)后世儒学思想家大多恪守孔子的人本思想,从人与社会的关系入手,建立起儒家的一套规范社会关系的伦理秩序。
(1)周公:提出“
(2)春秋时期,孔子提倡“仁”,主张“仁者爱人”。
(3)后世儒学思想家大多恪守孔子的人本思想,从人与社会的关系入手,建立起儒家的一套规范社会关系的伦理秩序。
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