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1 . 荀子主张尊贤使能，俊杰在位。
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2 . 《易·贲卦·彖传》：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变。观乎人文，以化成天下。”体现了中国古代文明观（ ）
| A．注重精神自由和物质追求 | B．注重道德修养和天人合一 |
| C．注重天人感应和以民为本 | D．注重君权神授和修身齐家 |
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3 . 下列有关孔子的叙述不正确的是（ ）
| A．孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响 |
| B．儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中 |
| C．孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统 |
| D．孔子整理的“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容 |
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2024-03-03更新
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209次组卷
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3卷引用：福建省惠安三中2011-2012学年高二下学期第二次月考历史试题（文科）
4 . 中华优秀传统文化的特点：
（1）______ （具有独创性，根植于本土文化）
（2）多样性（不同区域文化和民族文化共同构成博大精深的中华文化）
（3）_____ （包容对待外来文化，兼收并蓄）
（4）凝聚性（增强中原和边疆民族的文化认同感）
（5）_____ （虽历经战乱、分裂和王朝更替，但并未中断，而是在继承的基础上不断发展）
（1）
（2）多样性（不同区域文化和民族文化共同构成博大精深的中华文化）
（3）
（4）凝聚性（增强中原和边疆民族的文化认同感）
（5）
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5 . 中华优秀传统文化的内涵
（1）重视____ ，体现到政治伦理上就是民本思想。
（2）崇尚______ ，道法自然。
（3）提倡_____ ，追求家国情怀。
（4）崇德尚贤，推崇_____ 。
（5）崇尚______ ，厚德载物。
（6）主张_______ 。
（1）重视
（2）崇尚
（3）提倡
（4）崇德尚贤，推崇
（5）崇尚
（6）主张
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6 . 主张和而不同
（1）西周末年的太史伯认为不同事物之间彼此配合达到平衡，即“____ ”，才能产生新事物。
（2）孔子、孟子视“和”为____ 中应有的美德，提出了“和为贵”“君子和而不同，小人同而不和”“天时不如地利，地利不如人和”等思想。
（1）西周末年的太史伯认为不同事物之间彼此配合达到平衡，即“
（2）孔子、孟子视“和”为
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7 . 远古时期——起源时期
中华文明____ 起源。中原华夏族率先成为核心，并向四周辐射，推动着____ 中华文化的形成。
中华文明
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8 . 崇尚自强不息，厚德载物
（1）《周易》：“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”。
（2）孟子：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
（3）____ ：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。
（1）《周易》：“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”。
（2）孟子：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
（3）
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9 . 提倡爱国，追求家国情怀
（1）孔子、墨子、孟子等均有____ 的思想。
（2）“____ ”是儒家学说的精髓。
（3）张载、范仲淹、文天祥、顾炎武等都有体现家国情怀的警语。
（1）孔子、墨子、孟子等均有
（2）“
（3）张载、范仲淹、文天祥、顾炎武等都有体现家国情怀的警语。
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10 . 魏晋隋唐时期——辉煌灿烂
（1）随着佛教传入和道教兴起，中华传统文化呈现出____ 交汇融通的景象。魏晋玄学盛行。
（2）唐朝佛学繁荣，传统儒学受到挑战，同时也促进了儒学的创新与发展。
（1）随着佛教传入和道教兴起，中华传统文化呈现出
（2）唐朝佛学繁荣，传统儒学受到挑战，同时也促进了儒学的创新与发展。
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