名校
1 . 朱熹提出了著名的“存天理，灭人欲”的主张。朱熹说：“人欲中自有天理。”又说：“饮食者，天理也；要求美味，人欲也。”其体现的主旨是（ ）
| A．实现人与自然和谐共处 | B．主张克制过度的欲望 |
| C．建立社会伦理道德秩序 | D．张扬自我的人生态度 |
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2023-12-05更新
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602次组卷
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4卷引用：甘肃省兰州市第六十一中学（兰化一中）2024届高三上学期期末历史试题
甘肃省兰州市第六十一中学（兰化一中）2024届高三上学期期末历史试题河北省部分重点高中2024届高三上学期学业水平选择性考试模拟历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2023-2024学年高一下学期开学开始历史试题（已下线）黄金卷04-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷（河北专用）
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2 . 战国时期诸子各家对“义”的部分解释
由此可知，诸子将“义”看作（ ）
对“义”的解释 | 出处 |
且夫义者，政也。 | 《墨子·天志上》 |
远而不可不居（居：恪守）者，义也。 | 《庄子·在宥》 |
无礼义，则上下乱。 | 《孟子·尽心下》 |
遇诸侯有礼义，则役（役：战争）希（希：少）起。 | 《韩非子·解老》 |
| A．个人行为的价值标准 | B．国家治理的政治准则 |
| C．社会生活的重要规范 | D．统一天下的重要手段 |
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2023-08-08更新
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34次组卷
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2卷引用：甘肃省2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
3 . 下表所示为中国古代部分经典著作中的重要内容。这些内容反映出的共同思想内涵（ ）
著作 | 内容 |
《国语》 | “和实生物，同则不继。以他平他谓之和，故能丰长而物归之” |
《左传》 | “和如羹焉” |
《中庸》 | “中者也，天下之本也；和者也，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉” |
| A．在当今世界仍具有明显的普世意义 | B．强调用道德礼制来维护社会的秩序 |
| C．体现批判继承与引介相结合的特点 | D．保障了中华文明的稳定性和连续性 |
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名校
4 . 据统计，宋代300余年共修订20多次历法，每次修订都需不同机构互相验证，确保不失分毫。沈括在担任提举司天监时写成了《熙宁晷漏》一书，对后世天文观测产生了深远影响。这从侧面反映出宋朝（ ）
| A．形成完善的科学研究体系 | B．政局稳定推动天文学发展 |
| C．统治者比较重视农业发展 | D．社会风气崇尚开放和自由 |
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2023-08-02更新
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103次组卷
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5卷引用：甘肃省酒泉市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
5 . 中华优秀传统文化内涵丰富。“夫民，神之主也”“为君之道，必须先存百姓”“天下为主，君为客”，这些主张着重强调的是（ ）
| A．崇德尚贤 | B．民本思想 | C．天人合一 | D．道法自然 |
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2023-07-07更新
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46次组卷
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3卷引用：甘肃省兰州市教育局第四片区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
真题
名校
6 . 中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载：“闻宫音，使人温舒而广大；闻商音，使人方正而好义；闻角音，使人恻隐而爱人；闻徵音，使人乐善而好施；闻羽音，使人整齐而好礼。”这一表述体现了中华文化（ ）
| A．重视选贤任能 | B．尊重个性自由 | C．强调多元互鉴 | D．注重仁义道德 |
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2023-06-30更新
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4348次组卷
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34卷引用：甘肃省白银市靖远县第四中学2022-2023学年高二下学期期末模拟考历史试题
甘肃省白银市靖远县第四中学2022-2023学年高二下学期期末模拟考历史试题河南省信阳市淮滨高级中学2022-2023学年高二下期末检测模拟历史试题甘肃省天水市甘谷县第二中学2024届高三10月月考历史试题三年（2021-2023）高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技五年（2018-2023）高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技2023年高考北京历史真题2023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题01先秦的文明和社会转型2023年北京高考历史真题变式练习中国古代史新疆巴音郭楞州且末县第一中学2024届高三上学期开学考试历史试题（已下线）考点巩固卷32源远流长的中华文化-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）河南省洛阳市洛宁县第一高级中学2024届高三上学期第二次月考历史试题陕西省商洛市柞水县中学2024届高三上学期阶段测评（三）历史试题（已下线）选择性必修三第1课-实战高考2024年一轮复习全考点突破（已下线）专题04 反映体现类选择题（一） - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）热搜题 部编版 《选择性必修三》 第一单元 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷03（河南、山西、云南、新疆、西藏专用）海南省华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷01（江苏专用）（已下线）热搜题 新高考二轮 专题三 古代中国的传统文化与文化交流（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷02（福建专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷05（广东专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷05（湖南专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷05（辽宁专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷03（浙江专用）河南省濮阳市第一高级中学2023-2024学年高二下学期第一次质量检测历史试题重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高二3月月考历史试题重庆市万州第二高级中学教育集团2023-2024学年高二3月月考历史试题（已下线）热搜题 新高考二轮 话题聚焦04 文以化人——中国古代厚德载物下的传统文化与传承交流陕西省西咸新区泾河新城第一中学2023-2024学年高二下学期阶段性质量检测历史试题（一）山东省淄博市沂源县第二中学2023-2024学年高二4月月考历史试题北京市第一六一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题北京市第二十中学2023-2024学年高二下学期期中历史（选考）试题北京市第一六一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题（已下线）倒计时7天（一）-2024年高考考前20天终极冲刺攻略
7 . 《礼记·表记》云：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼”。到了西周，“周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之，近人而忠焉”，礼作为行为规范的意识凸显。同时，《诗经·大雅·民劳》云：“敬慎威仪，以近有德”。这一转变反映出西周时期（ ）
| A．王权神秘色彩不断弱化 |
| B．人文意识得到增强 |
| C．华夏认同观念日益强化 |
| D．宗法制度走向成熟 |
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2023-06-16更新
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71次组卷
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3卷引用：甘肃省酒泉市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
8 . 宋代在政治、经济、文化、社会生活等方面表现出的独特气质，被称为宋韵文化。在时人及今人的文献中均能觅得宋韵文化的精神特质。阅读材料，回答问题。
(1)根据材料信息，概括宋韵文化精神特质的具体表现。
(2)试举一例宋韵文化的其他研究角度加以说明。
(3)以宋韵文化为切口研究中华优秀传统文化，有何典型性？
宋韵文化，薪火相传
序号 | 引文 | 出处 |
| 甲 | 天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。 | 《宋史•王安石传》 |
| 天下久安则政必有弊者，三王所不能免。 | 范仲淹《答手诏条陈十事》 | |
| 乙 | 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 | 张载《横渠语录》 |
| 治天下，蔽以一言，曰公而已，朕（宋高宗）亦安得私之。 | 李心传《建炎以来系年要录》 | |
| 丙 | 宋神宗赵顼：“东南利国之大，舶商亦居其一焉。若钱（指吴越政权）、刘（指南汉政权）窃据浙、广，内足自富，外足抗中国者，亦由笼海商得法也。” | 杨仲良《皇宋通鉴长编纪事本末》 |
| 当时整个大宋国的海岸线，北至胶州湾，中经杭州湾和福州、漳州、泉州金三角，南至广州湾，再到琼州海峡，都对外开放，与西洋南洋诸国发生贸易。 | 吴钓《宋：现代的拂晓时辰》 |
(2)试举一例宋韵文化的其他研究角度加以说明。
(3)以宋韵文化为切口研究中华优秀传统文化，有何典型性？
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2023-06-01更新
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279次组卷
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5卷引用：甘肃省白银市靖远县第四中学2022-2023学年高二下学期期末模拟考历史试题
甘肃省白银市靖远县第四中学2022-2023学年高二下学期期末模拟考历史试题山东省菏泽市郓城第一中学2022-2023学年高二下学期期末检测（二）历史试题山东省2023届高三高考考前热身押题考历史试题山东省日照市岚山区第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题（已下线）选择性必修2：经济与社会生活（主观题专练50题）-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）
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9 . 春秋战国时期，诸子百家对大禹籍贯及治水地点提出了不同说法，有的说大禹是山东人，治水在今齐鲁一带；有的说大禹是山西人，治水始于汾河；有的说大禹是安徽人，治水在今淮河一带；有的说大禹是越族人，治水在今江浙一带。这些说法（ ）
| A．体现了同源共祖的思想 | B．导致了宗法分封制崩溃 |
| C．反映了农耕文明的扩展 | D．促成了统一观念的形成 |
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2023-05-21更新
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225次组卷
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6卷引用：甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题
名校
10 . 阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合所学知识，围绕“中华文化精神”自拟一个论题并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，表达清晰。）
材料作为人类在社会历史发展过程中创造的精神财富。文化具有的特质，反映着不同国家和民族的风貌、品格。文化是一个民族传承发展的精神血脉，是培育民族品格的精神基因，是形成民族认同感和归宿感的精神纽带，它深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华民族在漫长的历史进程中创造了富有强大生命力的文化，不像其他文明在历史长河中黯然灭。中华文化精神是民族文化的灵魂，得到了金社会广泛认同，具有历久弥坚的凝力，成为社会的精神动力，使得中华民族代代相传，民族凝聚力得以进一步增强。
——摘编自林少红（中华文化精神与民族凝聚力》
根据材料并结合所学知识，围绕“中华文化精神”自拟一个论题并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，表达清晰。）
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72次组卷
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4卷引用：甘肃省白银市靖远县第四中学2022-2023学年高二下学期期末模拟考历史试题
