1 .

	中华文化对外来文化的吸收
佛教的传入及其影响	传 入 过 程	两汉之际	___________传入中国。
		魏晋时期	逐渐同_____________、_____________相互融合。
		隋唐时期	主张顿悟成佛的_________成为主流，佛教完成_________。
		宋明时期	_________形成，佛教融合为____________。
	深远影响	精神文化	对__________、哲学观念、逻辑思维、__________、__________、礼仪习俗产生影响。中国传统__________________也体现了佛教内容。
		建筑艺术	__________、__________、_____________等是中国佛教艺术的结晶。
		宗教伦理	宣扬_________、_________，产生消极影响。
西学 东渐	明清之际	意大利人利玛窦来华，___________、________________被译介到中国。
		清政府任命___________、___________主持钦天监。
	近代时期	19世纪中叶，魏源提出____________。
		1862年，________在北京设立。1868年，__________创办。
		19世纪末20世纪初，西方资产阶级_______在中国传播。
		1915年，新文化运动开始，吸收_______、_________思想；1917年后，____________广泛传播。

2 . 明代徐光启认为战争要靠实力决胜，重视西洋火器的研究、制造和使用。他在通州、昌平等地督练新军期间，曾采用西法制造火器军械，以提高明军的御敌能力。这（     ）

A．反映出边防形势异常严峻	B．体现了西学东渐的影响
C．折射出经世致用理念盛行	D．实践了中体西用的思想

3 . ____传播对欧洲的影响
（1）具体表现
①造纸术:8世纪以后,中国的____逐渐传入中亚、西亚及欧洲,促进欧洲教育、政治及商业等活动的发展。
②火药:13世纪经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,骑士阶层日渐衰落。
③指南针:指南针的使用,促进了远洋航行,推动了____的到来。
④印刷术:继中国发明活字印刷术后,欧洲人造出了自己的活字印刷机,大大推动了____和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。

4 . 阅读教材P6-12，完成中华文化的特点和价值表格。

中华文化	特点	兼收并蓄等	（1）融合儒法等：
			（2）融合佛道等：
			（3）融合西学：
	价值	历久弥香
		泽被世界
		浴火新生

5 . 古代朝鲜与日本文化：古代朝鲜文化

类型	内容影响
经济	公元前5世纪前后，朝鲜出现了____，稍后有了铁器
天文	7世纪朝鲜半岛的居民修建了观测天象的____
史学	12世纪完成的《____》是朝鲜半岛现存最早的史书
乐舞	朝鲜的音乐、舞蹈源远流长，特色鲜明
文化交流	①佛教、道教和儒学从____传入朝鲜，朝鲜的典章制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响。 ②汉字长期在朝鲜半岛使用，许多朝鲜学者具有很深的汉文造诣。在学习汉字的基础上，朝鲜人创制了____ ③朝鲜半岛的古代文化传入中国中原地区，南北朝时期的中国宫廷中就已经有了朝鲜半岛的乐舞。

6 . 中华文化对世界的影响

时间	内容	中华文化对亚洲的影响
公元前4世纪—公元3世纪	汉字	汉字已传入____、日本列岛和东南亚地区。各国在汉字的基础上，创造了本国文字
3—5世纪	儒学	儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，____成为官学
4世纪	佛教	大约在4世纪以后佛教经中国传入____、日本等国，各国佛教得到发展，
7世纪	制度	朝鲜的政治制度基本模仿中国 7世纪日本实行____，所推行的中央集权制、土地制度和赋税制度，都以唐制为蓝本 越南的____主要移植于中国，科举制度跟中国的基本一样
	其他	东亚和东南亚地区在律令、习俗等方面，也深受唐文化影响
8世纪以后	造纸术	中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现，对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展起了重要作用
13世纪	火药	火药在经____传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使骑士阶层日渐衰落
	指南针	促进了____，推动了大航海时代的到来
	印刷术	继中国发明活字印刷术后，欧洲人也造出了自己的活字印刷机，大大推动了____和宗教改革，促进了思想解放和社会进步
14—15世纪	琉球	中国先进的____和思想文化逐渐在琉球传播
15世纪	郑和	____下西洋的壮举，扩大并加深了中国文化的影响
16—18世纪	中国热	孔子的思想以及儒家经典传入欧洲，中国的史学、地理学以及科技、文学等成就也相继传入，引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响；中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱，中国式园林和建筑成为风尚

7 . 372年，高句丽设立太学，作为国家的教育机关，以传播汉学为主要内容。8世纪，日本仿效唐代的教育制度，在中央设立太学，在地方设国学，学习《史记》《汉书》《礼记》《尚书》等中华传统经典著作。这反映了（     ）

A．华人移民的历史贡献	B．东亚各国文明的相互交融
C．中华文明的辐射作用	D．东亚政治一体化趋势加强

8 . 《日本书纪》巻一四记载,日本应神天皇十六年（285年）,日本开始采用中国汉字。4世纪时期的日本古墓出土了许多与中国同样质地、造型、纹饰的铜镜、瓷器、陶器、金饰。这说明

A．隋唐时期中、日经济往来频繁	B．中国对外来文化传播与吸收并举
C．中国文化对日本产生深刻影响	D．中国与东南亚各国联系不断加强

9 . 汉唐时期佛教文化传入、唐宋时期阿拉伯文化及波斯文化传入,中国文化在外来文化不断传入中不仅没有被削弱反而在吸收借鉴外来文化精华的基础上再创中国文化的辉煌,然后再回馈给世界其他国家。这一文化现象的世界意义主要体现在

A．辐射其他国家文化	B．推动文明间的交流融合
C．贡献中国智慧方案	D．丰富了中华文化的内涵