组卷网 > 知识点选题 > 古代西亚、 非洲文化
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 29 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 在两河流域,楔形文字初创之时,仅是一种记账的工具,朴素而简陋。其后,两河流域的居民用楔形文字来辅助记忆。接着,楔形文字成为记录口头的体系。最后,楔形文字则成为表达和沟通思想的工具。这表明(     
A.文字必须适应社会的发展需求B.文字的功能经历了一个不断完善的过程
C.文字产生之后就不具备完善功能D.文字的书写经历了一个由繁到简的演变
2024-05-01更新 | 97次组卷 | 53卷引用:福建省三明市五县联合质检2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 公元前4千纪末,西亚的苏美尔语、阿卡德语、阿拉米语先后成为地中海东岸地区的通用语言,3世纪左右,这些语言仅限于神庙祭司在祭祀、教学和学术研究时使用。这主要是因为(     
A.宗教信仰的转变B.军事征服的影响
C.统一帝国的分裂D.新式文字的发明
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 《汉谟拉比法典》规定:自由民将财物委托给另一个自由民保管,应该签订契约,保证委托的有效性。如果在委托时没有签订契约,而受委托之人事后否认保管了财物,则无法对其进行起诉。此规定(     
A.蕴含明显的契约精神B.强调法律面前人人平等
C.保障了社会公平正义D.维护了诚实守信的原则
4 . 阿拉伯帝国鼎盛时期,民间集体创作的《一千零一夜》的核心部分是波斯故事集《赫佐尔·艾夫萨乃》,其最初可能来源于印度,由梵文译为古波斯文再转译为阿拉伯文;第二部分内容源于伊拉克民间故事;第三部分内容源自埃及麦马立克王朝时期流传的故事。由此可知,阿拉伯帝国(     
A.控制领土远达印度和埃及B.呈现出多元文化文明的交汇特征
C.广泛翻译印度和希腊文献D.文化繁荣得益于商品经济的发展
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 观察下方三幅图(如图)。图片信息表明世界古代文明(     
A.丰富多彩、多元发展B.文字多样、交流频繁
C.大同小异、辉煌灿烂D.多元一体、相互学习
6 . 在阿拔斯王朝建立初期,统治者非常重视发展教育和知识普及,大量起用知识分子,公正对待学术问题,并一视同仁给予支持和鼓励。这种宽容对待学术的态度和做法,使阿拉伯帝国各地的文人学者得以摆脱民族与宗教信仰的限制。这一状况的出现(     
A.说明了地理位置决定文明特征
B.为阿拉伯文化的兼容并蓄创造了有利条件
C.垄断了世界文明的交融与发展
D.推动了阿拉伯的文化成就领先于西方国家
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 据考证,苏美尔城邦时期,各邦统治者均以自己的城邦命名。至乌尔第三王朝(约公元前2113—2008年)时期,国王号称“天下四方之王”,并被刻绘成国家的灌溉者。据此可知,乌尔第三王朝(     
A.确立了中央集权体制B.实现两河流域的首次统一
C.农耕文明高度发达D.君权神授思想进一步发展
8 . 尼罗河是一条温顺的、可预测的大河,为埃及提供便利交通条件及肥沃土壤,加之周围有很多自然屏障,不受外界干涉,因此古代埃及文明稳定而保守,自信而乐观。而两河流域地势平坦,容易受外族入侵、洪水泛滥,苏美尔人的人生观带有恐惧和悲观的色彩,充满了不安全感。这说明(     
A.埃及文明稳定和谐B.西亚文化具有独特性
C.世界文明广泛交流D.文明受地理环境影响
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 在故事材料的使用上,《坎特伯雷故事》和《十日谈》里有许多故事直接借鉴或取材于《一千零一夜》,故事内容高度相似,甚至故事的主旨一使人们能够享受现世美好生活和人生的观念等,都几近相同。由此推知,阿拉伯文化(     
A.呈现鲜明人文主义色彩B.为文艺复兴创造条件
C.构筑区域文明交融基础D.奠定欧洲文明的基础
10 . 下表总结了阿拉伯帝国时期部分具有代表性的文化成就,据此可推知(     
类别名称简介
数学《积分和方程计算》直到16世纪一直是欧洲各大学的教科书。代数学和阿拉伯数字计数法,通过这部著作传入欧洲。
文学《天方夜谭》吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等民间故事,对欧洲文学产生了广泛影响。
历史《黄金草原和珍玉宝藏》第一卷为东西方各国历史概要,后三卷为阿拉伯帝国史,是研究阿拉伯帝国历史及当时世界社会的不可缺少的重要文献。
A.希腊化时代新的文化中心的形成B.文艺复兴受到阿拉伯文化的影响
C.当时东西方文化交流频繁D.阿拉伯帝国时期经济繁荣
共计 平均难度:一般