名校
1 . 据史料记载,蒙古西征在攻陷城池中将有技能的人掠至中国,并设置了专门机构来组织其从事生产,元朝设有诸色人匠总管府。同时,阿拉伯人接触到了蒙古火药的威力并加以改造,在其与欧洲基督教国家的战争中大显神威。据此可知,蒙古西征( )
A.引发了大规模人口流动 | B.体现了生产分工的细化 |
C.推动了实用技术的交流 | D.促进了欧洲社会的革新 |
您最近半年使用:0次
7日内更新
|
193次组卷
|
4卷引用:河北省沧州运东四校2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 在“纪元前后的几个世纪,希腊雅典语是从亚得里亚海到波斯湾所有受过教育的人通用的语言”。塞琉古王国政府的公文、命令用希腊文写成。凡是希腊人和本地人进行的商业活动,大多用希腊文写成文书。有人发现,进入近代以来,波斯边境偏远乡村的居民有用希腊文写租契的事例。这反映了( )
A.民族交融推动了文化创新 | B.希腊政治文明的借鉴价值 |
C.亚历山大东征的深远影响 | D.古代波斯帝国的繁荣景象 |
您最近半年使用:0次
7日内更新
|
73次组卷
|
2卷引用:河北省秦皇岛市2023-2024学年高二下学期4月份联考历史试题
3 . 亚历山大在远征中,无论他把军队带到哪里,他都以希腊的形式建造希腊城市。在这些希腊人的生活中心,最初的希腊人或马其顿人与当地居民生活在一起。由此可见,亚历山大远征( )
A.稳固了帝国的统治秩序 | B.推动了不同文化的碰撞 |
C.助力希腊文化远播亚非 | D.丰富了国家治理的内涵 |
您最近半年使用:0次
7日内更新
|
43次组卷
|
2卷引用:河北省邢台市五岳联盟2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
名校
4 . 下图为出土于英格兰的罗马霍克森胡椒瓶(350年-400年),它看起来就像是一位罗马贵妇人的半身雕像,夫人的脸部由白银制成,眼睛和嘴唇却使用了黄金,瓶底部有精巧机关,可以控制胡椒的倒出量。同时出土的一把汤匙上刻着“VIVASINDEO” (愿主保佑你)。这说明当时罗马帝国( )
A.社会奢靡之风兴盛 | B.手工技艺领先世界 |
C.征服扩张推动文明交流 | D.国家治理体现政教合一 |
您最近半年使用:0次
2024-03-29更新
|
212次组卷
|
3卷引用:河北省沧州市南皮县第一中学2024届高三9月月考历史试题
2024·河北·模拟预测
5 . 1219年春,成吉思汗统领大军亲征花剌子模。此外,还有金国、西夏新归附的契丹军、汉军、河西军以及大批能工巧匠也参与到战争中。成吉思汗从不花剌进军撒麻耳干……那些被认为有用的人(如技术工匠)被带往蒙古。这表明,蒙古西征( )
A.引发了民族迁徙 |
B.破坏了社会经济 |
C.促进了技术交流 |
D.加强了民族交融 |
您最近半年使用:0次
6 . 有学者指出,“希腊化时代”这样一个带有浓厚的希腊中心主义色彩的用语并没有充分反映出这一时代文化的特点,希腊文化与东方文化相互融合,创造出了博采众长的文化。这一观点意在强调( )
A.希腊文化优于东方文化 | B.东西方文化的差异 |
C.亚历山大远征的进步性 | D.文化交流的双向性 |
您最近半年使用:0次
2024-03-11更新
|
223次组卷
|
2卷引用:河北省沧州市河间市第七中学2024届高三12月月考历史试题
名校
7 . 公元前3—4世纪,埃及的托勒密一世派人前往地中海、中东等“希腊化世界”购买文献以充实亚历山大图书馆;托勒密三世给“世界各地的君主”写信请求借阅、复制文献,甚至下令搜查港口船只,以寻找和复制文献。托勒密王朝的这些措施( )
A.推动了世界文化多样性发展 | B.导致了埃及本土文化几近中断 |
C.促进了希腊文化中心的转移 | D.加快了文明多元发展格局形成 |
您最近半年使用:0次
2024-03-04更新
|
1251次组卷
|
13卷引用:河北省沧州市任丘市第一中学2024届高三12月月考历史试题
河北省沧州市任丘市第一中学2024届高三12月月考历史试题广东省汕头市2024届高三下学期一模历史试题江西省上饶清源学校2024届高三3月摸底考试历史试题(已下线)信息必刷卷04 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(广东专用)广东省2024届高考冲刺模拟(五)历史试题江苏省江阴市两校联考2023-2024学年高二3月月考历史试题河南省信阳高级中学2024届高三下学期模拟测试(十)历史试题湖南省张家界市民族中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题河南省郑州市第三十一高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题(已下线)历史(全国卷统编版02)(12+3模式)-2024年高考押题预测卷江苏省常州高级中学2024届高三下学期考前练习(一)历史试题湖南省邵东市第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题广东省东莞市虎门中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
名校
8 . 亚历山大大帝去世后,生活在亚历山大城的犹太人仍主动学习、掌握希腊语,熟读、研究各种希腊著作,使用希腊政治体制管理自己的社区。据此可知( )
A.人类文明自古以来便一脉相承 | B.希腊文化具有强大的影响力 |
C.犹太人保存并传播了希腊文化 | D.民族交融推动犹太文明进步 |
您最近半年使用:0次
2024-02-28更新
|
269次组卷
|
4卷引用:河北省沧州市黄骅中学2024届高三9月月考历史试题
名校
9 . 美国学者梅天穆把蒙古的西征称为“成吉思汗大交换”,认为蒙古西征对于全球化进程的推动可以与哥伦布发现新大陆相媲美。经此过程之后,世界已经与蒙古帝国之前的时代有了“巨大的差异”。下列对蒙古西征的评价,与该学者观点相近的是( )
①客观上推动了东西方之间的交流
②引发了较大规模的民族迁徙
③促使西方文化中心向东转移
④给被征服地区的社会经济带来严重破坏
①客观上推动了东西方之间的交流
②引发了较大规模的民族迁徙
③促使西方文化中心向东转移
④给被征服地区的社会经济带来严重破坏
A.①② | B.③④ | C.①③④ | D.②③④ |
您最近半年使用:0次
2024-02-27更新
|
393次组卷
|
6卷引用:河北省华北石油第一中学2024届高三11月月考历史试题
名校
10 . 阅读材料,回答问题。
(1)史料一中,人民对亚历山大远征既支持又抵抗的原因是什么?指出亚历山大远征给人民带来的影响。
(2)根据史料二、概括亚历山大远征在世界范围内的影响。
史料一 亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召,从小亚细亚到埃及一路赢得了当地人民的支持和拥护,但一旦遇到抵抗时,他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。
史料二 (亚历山大)远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融汇,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程,在一个世界性的帝国内,世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。
——以上史料扩编自白乐天、李风飞主编
【探究】(1)史料一中,人民对亚历山大远征既支持又抵抗的原因是什么?指出亚历山大远征给人民带来的影响。
(2)根据史料二、概括亚历山大远征在世界范围内的影响。
您最近半年使用:0次
2024-02-21更新
|
64次组卷
|
2卷引用:河北省华北石油第一中学2024届高三11月月考历史试题