1 . 如图反映的历史事件( )
A.促进了东西方文化交融 | B.是一场正义的自卫反击战争 |
C.重构了欧洲的政治文化 | D.造成东西方差距的日益扩大 |
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2024-05-05更新
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55次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市大名中学等校2023-2024学年高二年级下学期期中考试历史试题
2 . 有学者指出,蒙古西征在踏碎城市的同时,也动摇了欧洲教皇统治的经济基础,尤其是蒙古对被征服地区实行的宗教信仰自由的政策,让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。由此可知,蒙古西征( )
A.引发了政治革命 | B.有利于思想解放 | C.制约东西方交流 | D.引起了宗教改革 |
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3 . 亚历山大(公元前356年—公元前323年)是世界古代史上著名的军事家和政治家,是欧洲历史上最著名的四大军事统帅之首。关于亚历山大,下列叙述正确的是( )
A.率军入侵波斯帝国 | B.创建人类历史上最早的博物馆——缪斯宫 |
C.灭亡了西罗马帝国 | D.规划修建亚历山大城并使其成为埃及首都 |
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4 . 对于亚历山大东征的评价,自古以来就存在争议。古罗马作家大多对亚历山大的残暴多有批评。近代早期,西方学术界对亚历山大一般持肯定态度,那时正是西方殖民扩张时代。据此可知,对亚历山大东征的评价( )
A.存在绝对肯定与绝对否定 | B.取决于对史料的占有 |
C.受制于评价者的史学素养 | D.受评价者立场的影响 |
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名校
5 . 1221年,在攻打中亚城市八鲁弯时,成吉思汗之孙木阿秃干阵亡。后来,八鲁弯沦陷后,成吉思汗下令“不赦一人,不取一物,概灭之”。使其变为“可诅咒的城市”。这可用于说明蒙古西征( )
A.促进了中西方文化的交融 | B.导致了中亚文明彻底毁灭 |
C.建立了世上最庞大的帝国 | D.给中亚人民带来沉重灾难 |
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6 . 在蒙古帝国对外征服结束后,征服者开始接受被征服地区的文化,忽必烈和伊利汗合赞开始恢复被他们破坏的生产,在有秩序的管理机构恢复之后,学术和文学、艺术紧接着就得以复兴。据此可知,蒙古帝国对外征服( )
A.扩大了对外交往的范围 | B.便利了东西方商旅往来 |
C.使得多元文化继续发展 | D.说明帝国统治者的开明 |
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名校
7 . 如图所示的历史事件( )
A.建立统一稳定的庞大帝国 | B.推动了东西方文明的交流 |
C.增强了伊斯兰文化的影响 | D.扩大了罗马法的适用范围 |
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名校
8 . 公元前4世纪晚期马其顿国王亚历山大东征时,随军带有工程师、哲学家、地理学家和测绘师等大批专门人才,以便随时收集资料和绘制地图。亚历山大的举措旨在( )
A.加强对被征服地区的统治 | B.增进军队战士的战斗力 |
C.促进希腊文化中心的东移 | D.使战争动员的效率提升 |
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名校
9 . 自1219年蒙古人进入伊斯兰世界后,众多有学识的人物如文学家和宗教人士的到来,使开罗和德里转型为复合型大都市和知识中心,分别成为伊斯兰世界西部和东部的宗教、文化和教育中心,巴格达“降格为一个省级商业城市”。材料意在说明蒙古人西征( )
A.促进了不同文明的交流 | B.对文化进行选择与重构 |
C.导致了贸易中心的转移 | D.改变了区域的文化面貌 |
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2024-05-01更新
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64次组卷
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2卷引用:河北省保定市部分高中2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
名校
10 . 古希腊的哲学家,包括苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等人提出了许多关于人类自由、伦理道德和社会秩序的思想,在公元前6世纪至公元前3世纪被传播到了西亚。与此相关的因素是( )
A.雅利安人的扩张 | B.赫梯帝国的争霸战争 |
C.波斯帝国的扩张 | D.亚欧游牧民族大迁徙 |
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2024-05-01更新
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36次组卷
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2卷引用:江西省部分学校2023-2024学年高二下学期期中调研测试历史试卷及答案