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解析
| 共计 19 道试题
1 . 在希腊化世界中,被征服地区的原有上层人士接受希腊文化,说希腊语,模仿希腊人的生活方式,说明了       (  )
A.在希腊化世界中地域文化的变化B.被征服地区居民完全希腊化
C.希腊人的生活方式具有吸引力D.亚历山大帝国实行专制统治
2 . 亚历山大的远征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件,但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术,文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。下列对这段叙述的理解有误的是
A.和平往来促进了各地经济文明交流
B.丝绸之路是古代东西方交往的要道
C.暴力冲突有助于打破世界相互隔绝的状态
D.暴力冲突比和平交往更有利于文化的传播
2020-12-11更新 | 1319次组卷 | 21卷引用:山东省枣庄市滕州市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 孩子……二十岁刚步入成年,便成为马其顿国王。……征服波斯帝国,逼死大流士;直逼印度恒河……建立起地跨亚、欧、非庞大的帝国。这一“帝国”指的是(  )
A.罗马帝国B.阿拉伯帝国
C.拜占庭帝国D.亚历山大帝国
4 . “蒙古征服显然是人类全部历史中最引人注目的事件之一……西征在传播并扩大人们的思想,以及激发他们想象力方面的作用是巨大的。在一段时间内,整个亚洲与西欧可以自由交往,条条道路都开通了,每个国家的代表都出现于哈剌和林宫廷中。……罗马教皇、印度佛教僧侣、波斯、意大利、拜占庭和亚美尼亚的商贾,还有阿拉伯官吏,以及波斯、印度的天文学者和数学家都纷至沓来,云集于蒙古朝廷。”蒙古征服引人注目的原因是
①促进了被征服地区思想观念的更新   ②促进了不同地区商贸交往
③鼓励宗教和学者传播知识   ④推动东西方科学技术的交流
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
2020-10-14更新 | 593次组卷 | 13卷引用:天津市第三中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
5 . 苏联学者巴托尔德说:“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族,一个王朝的统治之下,这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。中亚和中国之间的贸易得到了空前的发展。”该学者认为蒙古帝国建立的意义在于
A.统一了远东和近东各国B.促进了不同地区的交流和发展
C.维护帝国的专制统治D.建立了世界上最庞大的帝国
2020-10-14更新 | 578次组卷 | 13卷引用:山东省枣庄市第八中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
6 . 继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊化(希腊化一般是指希腊化时代,又有它特定的空间范围。希腊化的地域空间大约包括希腊本土、马其顿、埃及、利比亚,以及亚洲的西部叙利亚、伊拉克、波斯、土耳其等)的地区,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指
A.商业征服B.文化同化C.宗教皈依D.财富侵蚀
7 . (成吉思汗的大将)哲别和速不台的侵入波斯、高加索和罗斯“不过是一次长途奔袭。他们去后,这些地方的人民可能以为是做了一场噩梦,而蒙古人留在这些城市里面下来的冒烟的瓦砾场以及堆积如山的尸体证实他们经过这里是可怖的事实。”材料说明蒙古西征
A.是一次正义的战争B.受到当地人民的欢迎
C.给被征服地区人民带来灾难D.推动欧洲城市发展
8 . 希腊化时代是指从公元前4世纪晚期到公元前30年罗马征服托勒密埃及为止的一段历史时期,这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点。与“希腊化时代”有密切关系的是
A.亚历山大远征B.古希腊人对外移民
C.罗马帝国分裂D.波斯帝国的建立
2020-10-14更新 | 579次组卷 | 14卷引用:海南省陵水县陵水中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
9 . 历史上,亚历山大帝国和罗马帝国的影响广泛而深远。阅读材料,回答问题。

材料一 亚历山大在远征过程中一旦遇到抵抗,他不惜大动屠刀。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。

材料二 (亚历山大)远征客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合,东方的天文学和数学知识也传入西方,丰富了西方的知识宝库。同时扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程。

材料三 罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰,它采取不同的政策因地制宜,客观上维系了罗马帝国的存在,维护了地区和平,促进罗马帝国的强盛。同时罗马同时使原来隔绝的地区开始有了交流,东西方文明交流进一步频繁。

(1)根据材料一、二并结合所学知识概括亚历山大帝国扩张的影响
(2)根据材料三并结合所学知识概括罗马帝国的影响。
(3)根据材料一、二、三,结合所学知识,谈谈你对古代世界文明交流的认识。
共计 平均难度:一般