1 . 封君封臣制度是西欧中世纪封建社会的一项基本制度，有关封君封臣制度说法正确的是（       ）

A．是在东罗马帝国灭亡的基础上建立起来的	B．国王或皇帝实质掌握国家的最高权力
C．封臣必须效忠封君，主要义务是缴纳赋税	D．封建主在各自的领地内独立行使权力

2 . 根据所学知识及图，判断以下表述正确的是（     ）

A．西欧封建制度与西周的封建制度本质相同

B．在西欧封建制度中一个人只能或者是封君或者封臣

C．小农户是中古西欧基本的农业经济组织

D．西欧封建制度体现了基于土地的领主与附庸之间的权利义务关系

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料—   中世纪西欧的罗马天主教会是封建主阶级的精神统治工具，它给封建制度被上了神圣的外衣，为封建统治神护；天主教会也是各国最有势力的封建领主，它拥有天主教世界地产的1／3；教会还是各国的特权组织，成为西欧国家实现统一的障碍。天主教会的腐败和搜刮，引起各阶级各阶层的强烈不满。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》

材料二   西欧城市兴起后，很快便展开了反封建领主的斗争。在英王亨利二世同封建领主的斗争中，英国市民坚定地站在了国王一边。在那些国王无力实现统一的国家里，中世纪城市则采用城市同盟的形式与封建割据抗衡。尼德兰的圣奥梅尔以每年支付30镑的代价，从领主佛兰德尔伯爵处，为行会成员和市民换取了在两个港口的免税权。

——摘编自王斯德《世界通史》

材料三   法国和英国的君主们所拥有的新力量，多半来源于他们与新兴的商人阶级所结成的非正式联盟。君主保护市民们不受频繁的战争和封建主任意征收的苛捐杂税的侵害，而市民们则向君主提供财政支援作为报答。随着民族君主的力量日渐增强、国家机构逐渐完备，君主在动员人力、物力以从事海外冒险事业方面，作出了极其重要的贡献。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)根据材料一并结合所学知识，归纳天主教会在西欧的地位。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括西欧城市兴起后反封建领主斗争的主要内容。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析法国和英国封建君主能战胜教皇权威的主要条件以及造成的影响。

4 . 有学者认为：“中世纪……指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代……称黑暗的中世纪。”下列各项中，对“黑暗”理解最准确的是

A．宗教戒律严重束缚了人性的发展	B．封君封臣制度成为西欧社会特征
C．政治上出现不同程度的分裂割据	D．西欧各国封建王权得到空前强化

5 . “与您一样优秀的我们，向并不比我们更优秀的您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律，如果您不如此，上述誓言即无效。”大量类似的誓言出现于中世纪西欧贵族的宣誓仪式中。据此可知当时西欧

A．已经确立依法治国的原则	B．封君封臣在法律上地位平等
C．王权受到教权的严格约束	D．有限王权的理念被广泛接受

6 . 中古时期的西欧地区建立了法兰克王国等一系列封建国家，这些国家大都信仰

A．基督教

B．路德教

C．加尔文教

D．英国国教

7 . 下图为中古西欧的“三种人”，从左至右依次为：祈祷的人、作战的人、种田的人。该图反映了当时

A．封建庄园的构成	B．城市市民的生活
C．王权的不断强化	D．森严的等级制度

8 . 10世纪开始，在英国、法国等地逐步产生了一种普遍的社会心态，认为国王的触摸可以治愈患者的皮肤病，这种观念在17、18世纪达到高峰。这一现象说明

A．启蒙运动对西欧影响有限	B．英法民众卫生意识显著增强
C．欧洲医学水平长期停滞不前	D．王权观念和民族国家得到发展

9 . 1296年，教皇卜尼法斯八世发布救令，宣布没有教皇许可，国王既不得向教士征税，教士也不得向国王交税，违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策，宣布未经国王允许，其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧

A．人文主义得到广泛传播	B．宗教改革成效显著
C．人性受到神学思想束缚	D．教会权威受到挑战

10 . 三级会议的召开，标志着法国

A．确立共和制度

B．进入等级君主制阶段

C．确立君主立宪制

D．实行民主政治