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解析
| 共计 80 道试题
1 . 中世纪的欧洲,教会法占有很重要的地位,罗马法成了国王反对罗马教皇以及教皇支配的教会的有力武器。这反映出罗马法的一项重要特征是
A.维护罗马帝国的国家利益B.强调君主的权力至高无上
C.倡导人人平等的法治原则D.保护私有财产的法治精神
2 . 11世纪末,牛津大学形成。下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断
A.国王兼任中世纪大学校长B.中世纪大学只讲授宗教神学
C.世俗文化的发展受到阻碍D.基督教影响中世纪文化教育
2021-12-25更新 | 521次组卷 | 20卷引用:高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第4课欧洲文化的形成
3 . 1337年,爱德华三世发动英法“百年战争”,为此,他经常召集骑士和市民代表参加议会,讨论税收问题。1344年,下议院承认“国王和贵族是为了英国人民的安全才冒着生命危险去作战的”,国王进行的战争是为了国家以及国王、教士和国内所有其他人的荣誉、安乐、和平。据统计,1294~1453年,英王获得动产税和关税累计达1100万英镑。据此可知,英法“百年战争”
A.强化了英王的专制权威B.增强了英国臣民的民族意识
C.促成了英国的议会制度D.推动了英国君主立宪制发展
2021-12-23更新 | 469次组卷 | 7卷引用:山东省聊城第一中学2022届高三12月阶段考历史试题
4 . 13世纪,以法国为中心的中世纪文化兴盛地区出现“大翻译”运动,借助基督教会的资金和阿拉伯的译本把大量古希腊名著介绍到西欧。13世纪后半期,许多意大利学者、诗人以及艺术家也赴法国学习观摩。这一现象说明
A.法国是人文精神发源地B.西欧文化存在断裂一面
C.中世纪的欧洲文化黑暗D.文化交流催生宗教改革
7 . 下图为12世纪后半期的法兰西形势示意图(局部)。

据图可知,此时该地区
A.统一民族国家尚未形成B.世俗王权高于教权
C.专制集权阻碍经济发展D.商品经济高度发达
2021-11-19更新 | 371次组卷 | 3卷引用:辽宁省2022届高三上学期期中考试历史试题
8 . 德皇亨利四世在与教皇的权力斗争中失败,被教皇开除教籍,1077年1月,亨利四世冒着风雪亲往教皇居地卡诺莎堡请罪,史称“卡诺莎之辱”;1308~1378年,在法王腓力四世的压力下,教廷迁往法国阿维农城,连续7任教皇成为法王的“御用工具”,史称“阿维农之囚”。导致上述变化的主要原因是
A.理性主义的发展B.资本主义萌芽产生
C.宗教改革的推动D.王权力量日益增强
9 . “T-0”地图作为中世纪欧洲最常见的一种地图范式,表达了中世纪人们对世界的理解。下图是由德国牧师于1581年基于“T-O”地图神学的精神内核的抽象世界地图,以耶路撒冷为世界中心,将亚非欧三洲分别置于三个方向围绕耶路撒冷。这反映了
A.基督教神学对日常生活的影响B.地图成为教会思想控制的工具
C.欧洲制图学有神权统治的烙印D.基都教会垄断历史地理学研究
10 . 1296年,教皇卜尼法斯八世发布敕令,宣布没有教皇许可,国王既不得向教士征税,教士也不得向国王交税,违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策,宣布未经国王允许,其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧
A.人文主义得到广泛传播B.宗教改革成效显著
C.人性受到神学思想束缚D.教会权威受到挑战
共计 平均难度:一般