1 . 人民创造历史
(1)在中国统一多民族国家的发展史上，先后涌现了许许多多值得称颂的少数民族历史人物。将下列历史人物进行排序。（填涂字母）

(2)在人类文化的发展史上，不同领域呈现出了众多杰出人物。将下列人物根据提示完成表格。（填涂字母）
A徐光启        B希罗多德        C徐霞客        D伊本·西那

农学家	地理学家	历史学家	医学家
贾思勰 王祯 ①_____	裴秀 ②_____	司马迁 塔西佗 ③_____	葛洪 李时珍 ④_____

(3)历史活动是群众的事业。下面这组拍摄于20世纪初期的照片中“华工”所做历史贡献是（     ）（填涂字母，双选）

A．为一战做出了巨大付出	B．为反法西斯战争做出了贡献
C．为协约国胜利作出贡献	D．帮助中国政府收回山东主权

(4)恩格斯强调认为：“人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史，而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力，就是历史。”综合上述材料，概括你对“人民创造历史”这一主题的理解。

2 . 我国自古是一个多民族国家，不同民族间交流、交往、交融，各朝代政府不断加强管理，推动了社会稳定，经济发展。
(1)民族融合往往通过战争、和亲、设置管理机构、改革、经济交往、册封等方式实现。按照这种分类，将下列事件填入表中相应空格（填写字母）。
设西域都护府（A）   文成公主进藏（B）   北征匈奴（C）   提督四夷馆（D）
孝文帝改革（E）   典客（F）   宣政院（G）   班禅额尔德尼（H）   土司（K）
理藩院（M）   大鸿胪（N）   建立榷场（P）

民族融合的方式	事件
战争
和亲
管理机构设置
经济交往
册封
改革
移民屯田	屯戍政策

(2)在上面选项中，DFMNK按朝代顺序排序____。
(3)请依据空间方位，对下列史事进行归类。
①护乌桓校尉       ② 安东都护府       ③   明朝土司   
④ 册封达赖       ⑤   西域都护府       ⑥北庭都护府       ⑦加强与流球接触       ⑧ 设台湾府
A西北____B西南____C东南____D东北____
(4)当代中国的民族政策是____。