1 . 史籍记载，公元 495年，一位皇帝在与大臣对话时指出：“今欲断诸北语，一从正音（汉语）。年三十以上，习性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。各宜深戒。如此渐习，风化可新。”此事发生于以下示意图中的 （     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

2 . 《史记商君列传》中记载“有军功者，各以率受上爵。……宗室非有军功论，不得为属籍。”这项变法措施的积极意义在于（     ）

A．承认土地私有	B．革除陈规陋习
C．打击旧贵族势力	D．强化重农抑商

4 . 《册府元龟》记载：“隋主为君，不恤民事，君臣失道，民叛国亡，公卿贵臣，暴骸原野，毒流百姓，祸及其身。”有鉴于此，唐太宗
①轻徭薄赋，劝课农桑②大兴土木，征伐高丽
③知人善任，虚怀纳谏④用法宽简，制定《贞观律》

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

5 . 据某话本记载：王安石微服赴江宁，遇老妪喂鸡豕，唤“罗，吵，罗，王安石来！”鸡豕俱来就食。问其故，老妪日：自王安石为相公，立新法扰民。妾霜居二十年，也要出免役助役等钱，钱既出而差役如故。对该材料的认识正确的是

A．王安石变法引起民间普遍不满	B．话本因为艺术加工而不可采信
C．王安石变法维护豪强地主利益	D．话本还应与其它史料相互印证

8 . 《论语》中记载，孔子去卫国，冉有驾车。到卫国后，孔子说：“人真多啊！”冉有说：“人口已经是如此众多了，又该再做什么呢？”孔子曰：“富之。”冉有曰：“既富矣，又何加焉？”孔子曰：“教之。”这反映出孔子

A．主张弘扬教育的万能论	B．认为教育基于经济发展
C．宣扬士庶等级贵贱有序	D．鼓励发展封建土地制度

9 . 长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程。中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后，赠给联合国的礼品之一便是一幅以长城为图案的挂毯。

材料一   汉武帝时期，西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规棋修筑长城。据《汉书》记载：“北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列燧，……（匈奴）攻之，而不能害。”“自敦粕西至盐泽（今新疆罗布泊），往往起亭，……置使者校尉领护，以给使外国者。＂

材料二   嘉峪关地区魏晋墓砖壁画：

材料三   据《明史》记载，明中后期增修加固长城，“筑敌台三千，起居席（关）至山海（关），控守要害，……边备大天饬，敌不敢入犯。“长城沿线“九边生齿日繁·守备日圆，田野日辟，商贾日通，边民始知有生之乐。”

材料四   九一八事件以后，中国面临严重的民族危机，“把我们的血肉筑成我们新的长城”成为中华民族的心声。1933年中国军民在长城一线英勇抗击日本侵略军。

回答：
（1）依据所学知识，举出汉武帝时期西汉除修筑长城以外，向西北地区拓展的重大事件。
（2）嘉峪关魏晋墓专壁画反映了当时的河西地区的经济发展和社会风貌。透过材料二你获得了什么重要历史信息？魏晋时期河西地区的繁荣与西汉以来对西北地区的开拓有密切联系，参照材料一与所学知识，分析汉长城如何促进了西北地区的发展。
（3）参照材料三与所学知识，举出明中后期在处理汉蒙关系上采取了哪些重大举措，这些举措产生了什么影响？
（4）综合上述材料与所学知识，请说明为什么长城是中华民族的象征。

10 . 《史记·商君列传》中记载，“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍”。商鞅这项变法措施的积极意义在于

A．承认土地私有	B．打击旧的贵族
C．树立君主权威	D．强化社会控制