2 . 蔡元培认为：“大学者，研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的；则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投靠商业学校，又何必来此大学？所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。”据此推知，蔡元培主张大学（     ）

A．办学方向必须走向世俗化和商业化	B．重在保护文化典籍收藏文化遗产
C．要面向工农、发挥服务公众的职能	D．承担学术研究和文化传承的使命

3 . 布雷顿森林会议期间，美苏等国围绕基金配额、黄金配额减免、银行配额等问题展开博弈。在美国支持下，苏联正式跻身国际金融体系四强之列；苏联同时承认了美国在战后国际金融秩序中的领导地位。据此推知（     ）

A．美苏企图通过布雷顿森林体系称霸各自的世界

B．美国全球霸权的实现得到了苏联的支持与配合

C．苏联在美国的支持下加入市场经济国家的行列

D．苏联在二战后的世界经济格局中扮演重要角色

4 . 《中华民国临时约法》第二章规定了人民的政治权利与自由，但是却没有规定如何保障人民享有这些权利和自由。第十五条规定：“本章所载人民之权利，有认为增进公益，维持治安或非常紧急必要时，得依法律限制之。”由此可知，《中华民国临时约法》

A．体现了资产阶级的虚伪性	B．在政体设计上存在严重缺陷
C．注重维护法律至上的原则	D．保留了干预人民自由的权力

7 . 孙中山在《民族的、国民的、社会的国家》中指出，英国财富多于前代不止数千倍，人民的贫困甚于前代也不止数千倍，并且富者极少，贫者极多；欧美各国，善果被富人享尽，贫民反食恶果，总由少数人把持文明幸福，故成此不平等的世界。据此可知，孙中山

A．对“三民主义”有了新的认识	B．实现一生当中最伟大的转变
C．鉴于西方社会弊端关注民生	D．放弃了走英美式道路的念头

8 . 有学者统计，在英国，1911至1913年间，25岁以上的人中占4.93%的人拥有60%以上的财富。同样，在德国，1911年时，3425人的平均财富为5321400马克，而另外1608050人的平均财富却为23295马克。这种差异可以说明

A．贫富分化现象在部分欧洲国家愈演愈烈

B．工业革命提高了社会生产力

C．英德两国开展社会主义革命条件已成熟

D．第一次世界大战爆发的根源