材料 周培源，1902年出生于江苏宜兴。1924年，周培源被清华大学派送去美国继续完成大学课程，并于1928年获得理学博士学位及最高荣誉奖。二战结束后，在美国海军部任职的周培源因不愿加入美国国籍，返回清华大学任教。1952年，周培源专任北京大学教授，此后还担任校长。他将自己大部分的精力献给了力学和理论物理学中两个十分困难的领域——湍流理论和广义相对论，并取得了令世人瞩目的成就。数十年来，他培养了几代力学和物理学的知名学者，还创办了我国第一个力学专业。从1974年起，他排除重重困难，组织人力和物力，支持以王选为首的研制组研制计算机激光汉字照排系统并获得成功，使我国印刷业产生革命性变化。他数十次代表科技界出席国际会议，赢得了国际友人的尊敬与爱戴。
——摘编自李青元《中国科学家颂——献给未来的科学家》
(1)根据材料，概括周培源的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，分析周培源取得重大成就的原因。
材料 公元前382年，在楚悼王的支持下，吴起在楚国实行变法。
“大臣太重，封君太众。若此，则上逼主而下虐民，此贫国弱兵之道也。”“封君之子孙，三世而收爵禄，绝减百吏之禄秩，损不急之枝官，以奉选练之士。”“吴起为楚悼王立法，卑减大臣之威重，罢无能，废无用”“禁游客之民，精耕战之士。”“荆所有余者地也，所不足者民也。今君王以所不足益所余，臣不得而为也。”“于是令贵人往，实广虚之地。”“于是南平百越；北并陈、蔡，却三晋；西伐秦。诸侯患楚之强。”
——材料摘编自各类典籍
(1)根据材料，指出吴起变法的主要原因和目的。
(2)根据材料，概括吴起变法的主要内容。
材料一 在1929——1933年经济危机的袭击下，美国公众关注于国内的经济复兴和就业问题，对国际事务普遍不感兴趣，这使国内早已存在的孤立主义势力乘机再起。……他们认为美国地大物博，与欧亚远隔重洋，是个安全的“世外桃源”，反对因为过问英法与德、意、日的争夺而卷入战争，主张退守美洲堡垒，置身于欧洲和世界事务之外。
——王斯德主编《世界现代史》
材料二 如果英国倒下去，轴心国家就会控制欧、亚、非和澳大利亚等大洲以及各大洋——它们也就处于可以使用巨大陆海军力量进攻本半球的地位。……过去两年的经验已经无可怀疑地证明，任何国家都不能够姑息纳粹。……英国人民和他们的盟友们今天正在对这个非神圣同盟进行着一场积极的战争。我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战斗的结局。……在我们援助不列颠的决心上是不会出现任何“狭路”的。
——1940年12月29日罗斯福谈话
(1)根据材料一，分析美国奉行“中立”政策的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国对外政策的变化并分析调整对外政策的根本目的。
| A．平等理念完全得以实现 | B．主权在民的观念更深入 |
| C．人民追求平等政治理念 | D．宗教神学思想影响深远 |
| A．强调文治武功不可偏废 | B．告诫后世君主虚心纳谏 |
| C．主张君主要量才而用人 | D．强调要提高官员的素养 |
材料
| 人物 | 著作 | 评价 |
| 柏拉图 | 《理想国》 | 提出精英治国及分权等原则，洛克、孟德斯鸠等深受柏拉图学说的影响。 |
| 杰斐逊 | 《独立宣言》 | 马克思称它为人类历史上的“第一个人权宣言”。 |
| 亚当·斯密 | 《国富论》 | 资产阶级经济学的代表作，亚当·斯密被称为“现代经济学之父”。 |
| 但丁 | 《神曲》 | 闪烁着人文主义光芒的史诗。 |
| 马克思 | 《资本论》 | 这是人类思想史上最伟大的著作。 |
| 爱因斯坦 | 《狭义与广义相对论说》 | 这是人类科学史上的一部划时代的著作。 |
| 孟德斯鸠 | 《论法的精神》 | 三权分立学说由此开始。 |
——摘编自邓蜀生《影响人类的100本书》
根据材料所列书单，对任意一本书籍的书评，提出你的看法（赞成、质疑、修改皆可），并结合所学世界史知识加以论证。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表达清晰。）
材料1914年12月，在总统时国会的演说中，威尔逊定位美国在一战中的角色―不偏不倚的调解者：“我们是和平的获益者，我们现在热切希望这一特征（即保持中立）可以让我们不用屈从于其他国家。1917年1月，威康二世批准了德国的无限制潜艇战。3月18日，包括蓝辛、豪斯在内的大部分威尔逊政府成员主张对德宣战。4月6日，国会以压倒性多数通过了对德宣战问题。同日，威尔逊发表了宣战咨文，提出“世界叶民主更安全”的口号。1917年11月，俄国建立苏维埃政权的十月革命，加重了西线的形势。威尔逊于1918年1月8日，在国会就战后国际秩序发表了演讲，提出了著名的“战后和平十四点”。这份讲话是威尔逊构建战后世界和国际秩序最为具体的一个方案，几乎囊括了威尔逊时战后世界安排的所有问题。
——摘编自吕源《国际联盟盟约在美国失败的原因分析》
(1)根据材料，指出美国对一战态度的变化，并分析该变化发生的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简评美国参加一战的影响。
材料 作为联合国发起国之一，英国在联合国的创建过程中精心准备并形成其联合国方案，且在1944年正式提交联合国筹备会议——敦巴顿橡树园会议。英国的联合国方案最大特点是基于丘吉尔的坚持：联合国应该带有某种区域性特征，最好是按照不同区域分别建立区域性委员会，管理与之相关的地区事务；退而言之，还可以在各区域委员会之上设置世界理事会，体现对于全球事务的关注。然而，英国最终放弃了其对于联合国的最初设计，转而接纳美国建立普遍性国际组织的方案。1945年，联合国制宪会议在旧金山举行，全体大会一致通过联合国宪章及作为“宪章之构成部分”的国际法院公约。10月24日，联合国宪章生效，联合国正式宣告成立。
——摘编自刘晓莉《联合国创建过程中的英国方案》
(1)根据材料并结合所学知识，分析英国方案的实质并指出其未被采纳的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，说明美国在联合国创建中产生的影响。
材料 1945年，黄旭华考入上海交通大学，学习船舶制造专业。1949年后，黄旭华负责苏联舰艇转让制造和仿制的技术工作。1958年，聂荣臻元帅向中央请求搞核潜艇，获得批准。从立项开始，黄旭华便与一批科研人员来到一个孤岛，研制中国第一代核潜艇。当时，核潜艇什么模样，大家都没见过。1963年，该工程暂时搁置，不久我国第一颗原子弹爆炸成功给研制工作带来希望。1965年，中央批准该项目重新启动。1970年，我国第一艘攻击型核潜艇下水，成为继美、苏、英、法后世界上第五个拥有核潜艇的国家。1988年，核潜艇进行深潜试验，黄旭华成为世界上首位下水做深潜试验的核潜艇总设计师。同年9月，我国政府对外宣布：中国进行的核潜艇水下发射运载火箭试验成功，成为世界上第五个拥有第二次核打击力量的国家。
——摘编自吕斌《黄旭华：中国核潜艇之父》
(1)根据材料并结合所学知识，归纳黄旭华的历史贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，说明黄旭华取得成就的原因。
材料20世纪60年代末，美国总统尼克松认为，越南是对美国“意志”和“信誉”的严重考验，如果美国简单地从越南一走了之，那将意味着放弃南越和承认失败。1969年1月，越南民主共和国（越南社会主义共和国前身）美国等开始在巴黎谈判。美国一面通过谈判，争取越南民主共和国和美国从越南南方共同撤军；一面加紧扩充南越伪军，实现战争“越南化”。1972年，尼克松访华时提到越南问题，周恩来反复强调美国越早退出中南半岛地区越好，如果战争打下去，我们将继续支持越南、老挝、柬埔寨三国人民打到底，我们只有支持和同情他.们的义务，没有干涉他们或代替他们提出主张和代表他们谈判的权利。1972年5月，美苏首脑会议后，勃列日涅夫等人要求越南（北越）对美国让步，致使越南在巴黎和谈中立场软化。1973年1月，谈判各方在巴黎签订了《关于在越南结束战争、恢复和平的协定》。
——摘编自禄德安《冷战的缓和与越战的结束（1969~1972）》
(1)根据材料并结合所学知识，概述20世纪70年代初促成越南战争结束的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，指出20世纪70年代初美国对越南政策调整的实质，并简析越南战争结束的影响。
