名校
1 . 下图为爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画《糟糕的日子过去了》。该漫画所表达的主旨是( )
A.表达对战争的反思和对未来的担忧 | B.剖析冷战态势下人们的矛盾心理 |
C.指出凡尔赛体系蕴含着严重的危机 | D.揭示战争给人类社会带来的创伤 |
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2 . 如下图为1921年新西兰画家大卫•洛所作。画中的马代表德国,马车上的货物写着“无尽的赔偿”,马车前,英国首相劳合·乔治对手持马鞭的法国总理白里安说:“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。”该漫画意在揭示凡尔赛体系( )
A.违背了英法两国意志 | B.对德国制裁过于严厉 |
C.为新的国际冲突埋下了祸根 | D.让德国承担了战争的全部罪责 |
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2022-12-11更新
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132次组卷
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2卷引用:广东省东莞市七校2022-2023学年高二上学期期中联考历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识,说明上述材料用来研究20世纪上半叶国际秩序的史料价值。
(2)如果让你绘制一幅有关20世纪下半叶国际秩序漫画,说说你的设计并说明理由。
材料 联合国的建立是第二次世界大战留给人类的最大一笔财产。漫画中,罗斯福、斯大林和丘吉尔三巨头正在购票进入安全新闻影院(这是联合国最核心的机构),门楣上写着“投票权和否决权”(快速处理任何对和平的威胁,以及任何突发事件的权利),而告示牌上写着“小孩”需有大人陪伴,否则不得窥探。
(1)根据材料并结合所学知识,说明上述材料用来研究20世纪上半叶国际秩序的史料价值。
(2)如果让你绘制一幅有关20世纪下半叶国际秩序漫画,说说你的设计并说明理由。
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2022-12-16更新
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194次组卷
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2卷引用:江苏省决胜新高考2023届高三12月大联考历史试题
4 . 下面漫画创作的历史背景是( )
A.彼得一世建立集权,强化专制统治 |
B.亚历山大二世改革,提倡文明开化 |
C.彼得一世学习西方,实行全面改革 |
D.亚历山大二世改革,废除了农奴制 |
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5 . 【两次世界大战】
提取一幅或两幅漫画信息,并结合所学知识,围绕“妥协”主题自拟一个论题,并展开论述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)
材料 历史漫画蕴含着丰富的时代气息。下面是世界反法西斯战争时期的相关漫画。
提取一幅或两幅漫画信息,并结合所学知识,围绕“妥协”主题自拟一个论题,并展开论述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)
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2022-10-18更新
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173次组卷
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3卷引用:湖北省恩施州鹤峰县第一高级中学2023届高三10月月考历史试题
名校
6 . 下图为二战前的一幅漫画,名为《再给你一颗糖,就回家吧!》,其意在( )
A.推动纳粹势力发展 | B.表现德国强大国力 |
C.讽刺英美绥靖政策 | D.组建反法西斯同盟 |
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7 . 下图是 1945年雅尔塔会议后英国漫画家绘制的漫画《TAKE MEIN,MISTER?》(带我进去吧,先生?)。 该漫画意在揭示雅尔塔会议( )
A.体现了集体一致原则 | B.瓦解了反法西斯战线 |
C.凸显了大国主导地位 | D.清算了法西斯的罪恶 |
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2022-08-22更新
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84次组卷
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2卷引用:云南省曲靖市罗平县第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
名校
8 . 一战期间,美国政府组织绘制大量宣传漫画,广泛动员民众以各种途径参与战争,如图漫画内容为:不想让德国人的脏鞋踏上美国?大量购入战争债券!这一宣传漫画旨在( )
A.掠夺民众资产 | B.塑造民族精神 | C.抵制军国主义 | D.维护国家利益 |
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2022-09-22更新
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223次组卷
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4卷引用:河南省百所名校2023届高三上学期开学摸底联考历史试题
河南省百所名校2023届高三上学期开学摸底联考历史试题湖南省百所名校2023届高三上学期开学摸底联考历史试题河北省衡水市河北衡水中学2023届高三上学期四调考试历史试题(已下线)重点03战争-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练(全国通用)
9 . 一战后,戴维·洛创作了下图这幅漫画,其标题是( )
A.《来克星顿枪声》 | B.《攻占巴士底狱》 |
C.《凡尔赛之锁》 | D.《华盛顿之围》 |
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10 . 阅读材料,回答问题。
结合所学知识,分析漫画创作的历史背景,并对该漫画的历史寓意加以说明。
如图是《“不会被传染”!一二战初期之美国》的历史漫画。漫画中,右边床上大被子下的人们(“EUROPE":意指欧洲各国)正饱受各种疾病的煎熬,床头的牌子上标明了疾病的名称,从左至右依次是:斯大林搔痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感,床脚下还有人感染了意大利流行性腮腺炎,已经气如游丝,命悬一线。左边床上头戴星条帽(象征使用星条旗的美国)的人,上面的字句正是他内心的真实写照:“多么幸运的一件事呀!我们是分床睡的,我不会被传染!”
结合所学知识,分析漫画创作的历史背景,并对该漫画的历史寓意加以说明。
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