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解析
| 共计 864 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
1 . 周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今北京)。分封制(     
A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力
C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权
2022-07-08更新 | 6744次组卷 | 259卷引用:云南民族大学附属中学2017-2018学年高一12月月考历史试题
2 . 福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识,高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族,房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局(     
A.利于邻里和睦B.受宗法影响C.体现宗教色彩D.突出皇权至上
2022-07-06更新 | 1737次组卷 | 73卷引用:云南省曲靖市第一中学2018届高三上学期第三次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 《史记·周本纪》正义云:“武王娶太公女为后。”此后,周齐世代通婚,结为甥舅关系。周灵王时期,周王室“求后于齐”,主动向齐国提出联姻。这说明西周(     
A.加强了对诸侯国的直接控制B.以宗法方式巩固政治统治
C.联姻是西周分封的政治基础D.联姻促进了各民族的融合
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 西周的有铭青铜器由周王室和王臣制作的占大多数,由诸侯国制作的为数甚少。到了春秋战国时期,王窒、王臣的青铜器几乎消失,代之而起的是列国诸侯、卿大夫甚至卿大夫家臣铸造的器物。导致这一变化的主要原因是(     
A.贵族政治的破坏B.礼乐制度的衰落
C.中央集权的式微D.治铸技术的提高
5 . 商代的“服国”所管辖的土地和人民并非商王赐予,商王只是“诸侯之长”。西周通过分封直接对诸侯“受民”“受疆土”,周天子成为名副其实的“诸侯之君”,形成“礼乐征伐自天子出”的政治格局。由此可见,西周的分封制(     
A.实现了拱卫周王室的目的B.利于形成天下共主的政治认同
C.标志着血缘宗法制的起源D.推动了中央集权体制的形成
6 . 据《春秋》记载,鲁国的国君去洛阳见周王只有一次,还未行朝见之礼,而去晋国朝见多达21次。晋国为诸侯制定了一系列朝聘、纳贡制度。晋国制定的制度主要调整了(     
A.天子和诸侯的关系B.霸主和诸侯的关系
C.中央与地方的关系D.华夏与周边的关系
2022-06-30更新 | 232次组卷 | 2卷引用:云南省临沧市凤庆县第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
7 . 西周时期,统治者在分封诸侯的同时又逐渐建立了一条环形防线(如图).据此可知,西周建立此防线的目的是
A.加强对东部诸侯管理控制B.推动政治中心逐步东移
C.推动统一多民族国家形成D.联合诸侯防范犬戎进攻
2022-06-30更新 | 168次组卷 | 2卷引用:云南省文山州2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
8 . 宴伙诗是诗经中的重要题材,“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行"。这体现了当时
A.礼乐致和的政治观念B.周王朝内部等级分化
C.族群内外的和谐统一D.周天子对功臣的嘉奖
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 许倬云认为周朝“除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼仪,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。……亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道。于是周人统治的机制,取得了道德的意义。”作者旨在强调“周人统治的机制”
A.具有浓厚的宗法色彩B.推动文化的交流与认同
C.利于权力的高度集中D.具备了国家的初始形态
10 . 王国维:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制。并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”与材料中的“立子立嫡之制”和“封建子弟之制”分别对应的是(       
A.宗法制和郡县制B.宗法制和分封制C.分封制和宗法制D.郡县制和宗法制
2022-06-24更新 | 1026次组卷 | 16卷引用:云南省楚雄天人中学2021-2022学年高一6月月考历史试题
共计 平均难度:一般