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解析
| 共计 109 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 秦征服南郡后,南郡居民仍保留楚地风俗,包括热衷商贾、崇奢靡等,秦律在南郡始终未能推行和落实。对此,公元前227年,南郡守腾发布《语书》,要求各县、道啬夫“凡法律令者,以教导民,去其淫僻,除其恶俗”,通过传播法令的方式教化百姓。南郡守腾这一做法(       
A.有利于建构国家认同B.确立了中央对地方的绝对控制
C.引导了民间舆论方向D.反映了国家统一推动法律落实
2023-03-28更新 | 2008次组卷 | 21卷引用:重庆市渝北中学2024届高三9月月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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2 . 宗庙是帝王或诸侯祭祀祖先之所,其设置几乎贯穿古代中国。东周时期,诸侯国的宗庙多设于国都,由国君亲祭。秦统一后,除在都城设宗庙外,还在全国县级行政区域设置祭祀秦始皇父亲的“太上皇庙”,并由地方官主持祭祀。该举措表明秦朝(       
A.通过宗庙祭祀强化宗法制B.人伦秩序服务于国家治理
C.力图践行以孝治国的理念D.郡县制逐渐取代了分封制
2024-01-20更新 | 1043次组卷 | 14卷引用:重庆市荣昌中学校2024届高三下学期开学考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 2023年1月陕西发布秦兵马俑第三次考古发掘发现,共清理陶俑220余件、陶马16匹、战车4乘、鼓2处、鼓槌1处、漆盾1处、笼箙3处;兵器柲多处、弓弩箭箙多处,发现车马器、兵器、生产工具等共计千余件(组),按照排列密度估计,全部发掘后可出土陶俑、陶马约6000件。对这一考古发掘解释最为合理的是(     
A.初步厘清军阵排列规律B.明确武器的种类与配属
C.清楚了陶俑的制作程序D.展示秦朝军事实力强大
2023-04-13更新 | 844次组卷 | 16卷引用:重庆市第八中学2023届高三5月模拟考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 秦始皇在征服岭南的过程中,曾把“贾人”“尝有市籍者”“治狱吏不直者”“诸尝逋亡人”“赘婿”等七类人,迁移至落后的岭南地区。到汉初,岭南出现了番禺、合浦等商业性都会。由此可见,秦始皇的举措(       
A.禁锢了社会阶层的流动B.促进了边疆地区的开发
C.有利于经济重心的南移D.突破了工商食官的格局
2023-02-02更新 | 711次组卷 | 16卷引用:重庆十八中两江实验中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 睡虎地秦简《为吏之道》和岳麓秦简《为吏治官及黔首》都强调官吏“为人父则兹(慈),为人子则孝”。与此相应,秦政府也在制度上对官吏尽孝提出要求并提供支持。其直接目的是(     
A.加强思想控制B.整顿社会风俗
C.提倡以吏为师D.提升儒家地位
单选题-单题 | 容易(0.94) |
真题 名校
6 . 《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。这是指秦朝实行了(     
A.郡县制B.分封制C.井田制D.宗法制
2019-01-30更新 | 3899次组卷 | 98卷引用:重庆市普通高中2019-2020学年(高二)学业水平合格性模拟考历史试题
2023·广西南宁·一模
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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7 . 秦统一时,秦始皇收六国冠服赐予近臣御史、侍中或郎中使用,不同职事承担者使用不同冠服。这表明了当时(     
A.贵族等级制受到冲击B.统一多民族国家确立
C.军功授爵制发展完善D.官僚政治重人不重事
8 . “时空观念”是历史学科核心素养的重要组成部分,以下四幅地图,按时间先后顺序排列正确的是

A.③②①④B.④②③①C.②③①④D.②④①③
2021-02-01更新 | 1637次组卷 | 44卷引用:重庆市第七中学校2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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9 . 下图所示为甘肃省镇原出土的铜质“秦诏版”,其正面以阴文书刻40字:“甘六年皇帝尽并非天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹,歉疑者,皆明壹之。”“秦诏版”主要反映了(     
A.大一统国家的建设B.中央行政制度的创新
C.区域经济文化的交融D.汉字书写材料的演变
10 . 属邦是秦针对境内少数民族设置的管理机构,在秦统一六国前具有中央与地方双重属性,管理归服的“臣邦”和有蛮夷聚居的“道”;统一六国后,属邦与郡平级,主要在陇西地区辖有县、道,管辖界内的蛮夷和秦人。这一变化(     
A.使国家由分裂走向统一B.促进了中央机构的完善
C.推动西北地区融入版图D.加强了对民族地区管辖
共计 平均难度:一般