1 . 长城是一座巍峨的历史丰碑。阅读材料，完成下列要求。

材料一   在中国历史上曾掀起过多次修建长城的高潮，也有的朝代选择罢修长城。

史料	出处
（秦朝）蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马	贾谊《汉》《新书·过秦论》
（唐朝）己未，朝臣或请修古长城，发民乘堡障，上（李世民）曰：“突厥灾异相仍，颉利不俱而修德，暴虐滋甚。骨肉相攻，亡在朝夕。朕方为公扫清沙漠，安用劳民达修障塞乎！”	司马光（宋）《资治通鉴·唐纪九》
（唐朝）自突厥颉利破后，请部落首领来降者，皆拜特军中郞将，布列朝廷，五品以上百余人，殆与朝士相半	吴兢（唐）《贞观政要》

材料二   长城的每一块砌砖、每一块垒石上，都凝结着中华民族的和平愿望。我们要以历史的眼光，去看待长城在不同阶段的作用，但它的核心思想和文化是一脉相承的，应该把长城所代表的中华文明，在国家层面上积极推广。这是一体非常有价值的事情，也是让世界更好地了解中国的重要途径。

——摘编自董耀会《长城文化的历史价值与新时代意义》

根据材料一，任选一个时期对其修筑长城或罢修长城的做法进行评价，结合材料二和所学知识，说明长城的当代价值。

2 . 下图为秦朝的半两钱和汉朝的五铢钱，作为实物史料可直接用以研究秦汉（       ）

       

A．货币形制

B．税收政策

C．地方治理

D．铸币权限

3 . 某学者在叙述秦始皇“焚书”事件时列举了下表史料。该学者列举史料旨在说明（     ）

史料	出处
“非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。”	《史记·秦始皇本纪》
“始皇置酒咸阳宫，博士七十人前为寿。”	《史记·秦始皇本纪》
“居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。”	《史记·项羽本纪》

A．焚书事件并未造成严重后果	B．秦始皇并未下令焚烧书籍
C．秦末战争可能加剧文献损毁	D．焚书事件造成了文化断层

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   罗马公民看不起商业，贸易和金融是被征服民族才干的营生。在罗马共和国黄金时代，商人不能进元老院。贵族征战得来的财富都是购买土地搞大庄园。罗马超越希腊城邦政治，建立了宪制官僚体制与私法体系，塑造了早期的西方市民社会。无论是共和还是帝制，罗马都是西方大规模政治体在观念、制度、法律上的政治源流。罗马帝国只是环地中海的上层精英大联合，基层群众从来不曾被囊括其中，更谈不上融合相通。屋大维苦心建构的“罗马民族认同”，随着拉丁语仅停留在贵族圈里，从未抵达基层人民心里。一旦上层崩盘，基层人民就各自发展，把罗马抛到九霄云外。

       ——摘编自潘岳《秦汉与罗马》（《秦汉王朝与罗马帝国比较》序言）

材料二   关于罗马与中国的外交联系，现在已知的只有非常零星的信息。根据中国的史料记录，公元166年，安敦皇帝派代表团来到中国，而在公元226年，一位名叫秦论的罗马商人抵达了东吴孙权在南京的朝廷。但这些并不能说明什么问题。罗马帝国和中国的汉朝，古代世界这两个最伟大的帝国基本上是各行其道，几乎没有意识到对方的存在。

       ——摘编自[英]西蒙·普莱斯等《古典欧洲的诞生——从特洛伊到奥古斯丁》等

(1)根据材料一概括古罗马国家治理的主要方式，并结合所学知识说明秦汉是如何解决“一旦上层崩盘，基层人民就各自发展”这一类似问题的。
(2)根据材料二说明秦汉王朝与罗马帝国交流的特点，并指出在研究两者交流时要注意的问题。