1 . 图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观地展示出来。下图所示的措施在当时（       ）

A．有利于巩固政治统一	B．钳制了人们思想
C．激化了秦的阶级矛盾	D．强化了君主专制

2 . 秦王嬴政每征服一国，就把诸侯后代、原国内的贵族和豪门大户迁往他处，或迁往秦统治中心，或迁往边远地区。嬴政统一全国后，又“徙天下豪富于咸阳十二万户”。由此可见，嬴政的大规模移民政策（     ）

A．旨在促进区域经济均衡发展	B．有利于贵族等级制的重构
C．消除了地方割据势力的基础	D．为推行郡县制创造了条件

3 . 秦朝修建了连通全国的驰道和直道，无独有偶，罗马帝国也有条条大道通罗马的说法，稍早一些的波斯帝国也修建了很多御道。中西方帝国发展交通的主要目的是（     ）

A．发展经济

B．维护统治

C．对外殖民扩展

D．加强东西交往

4 . 秦统一后，采取了“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”等措施。这些措施（     ）

A．推动了法律的完善	B．有利于中央集权的巩固
C．加速了秦朝的灭亡	D．阻碍了封建经济的发展

6 . 罗马帝国为把罗马与各行省连接起来，铺设了很多人工道路，形成了“条条大路通罗马”的盛况。《汉书》中记载“秦为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，濒海之观毕至”。由此可见，道路的修建（     ）

A．彰显了皇权至上	B．有利于对外界的征服
C．推动了思想统一	D．适应国家治理的需要

7 . 独具时代特色的历史信息在风云流转的时空中，是社会发展的一个个指示性坐标。如表所列信息，按朝代（周、秦、唐、元）先后排列正确的是（     ）
①“微子受封”、“司南”   ②政事堂、越窑、夜市、“士大夫画”
③木活字、北曲、“赵体”   ④象郡、“直道”、灵渠、小篆

A．①②④③

B．①④②③

C．③②①④

D．④②①③

9 . 《史记·秦始皇本纪》载：“三十五年（前212年），除（治）道，道九原抵云阳，堑山堙谷，直通之。”由都城通往原六国的驰道有多条，但直道仅此一条（见图）。秦修此直道主要是为了（     ）

A．遏制匈奴侵扰

B．贯通丝绸之路

C．完成国家统一

D．促进民族交融