组卷网 > 知识点选题 > 秦巩固统一的措施
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解析
| 共计 11 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 秦朝建立后,一方面对六国贵族实行杀戮、迁徙和流放,拆除各国间阻碍交通的关塞、堡垒;另一方面“悉纳六国礼仪”,创建博士议政制度,吸收六国士人担任政府官员,让他们参议朝政。这些措施(       
A.消除了地方割据隐患B.反映治国理念的矛盾
C.服务于大一统的局面D.旨在加强对基层治理
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 战国后期,秦国一方面将秦民迁到新占土地上居住,另一方面又采取优惠措施吸纳六国之民到新占领的土地上从事农耕。秦国此举(     
A.推动了统一多民族国家的发展
B.促使秦朝富国强兵战略得以推行
C.为秦统一全国提供了有利条件
D.说明民心向背是决定战争胜负的关键
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . 如图所示为近年考古出土的秦朝方孔圆钱的实物资料。这种现象说明秦朝(     
   
A.区域经济交流繁盛B.铸币标准还有待统一
C.民间铸钱现象普遍D.大一统稳固形势严峻
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 云梦睡虎地出土的秦简《为吏之道》提出了秦官吏必须进行的道德规范和行为准则,如“凡为吏之道,必精洁正直,慎谨坚固,审悉无私,安静毋苛,审当赀罚,严刚毋暴……宽容忠信,慈下勿凌,敬上勿犯”“勇能屈,刚能柔,仁能忍”。这说明秦代(     
A.基层治理完善B.官员素质提升C.儒法思想并用D.儒学正统确立
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 春秋战国时期各国经济活动的增加促进了货币的使用,但是,币制混乱,而且只能在各自统辖的范围内流通。秦朝统一全国后,在废止六国货币基础上发行了通行全国的货币——半两钱(见下图 )。秦朝此举(     

                      秦朝统一货币示意图
A.有利于国内各地区经济联系B.旨在剥夺和限制贵族的特权
C.展示了青铜制造的最高水平D.为秦朝完成统一奠定了基础
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 如图中秦朝的举措(     
A.推动社会文化的多元化B.阻碍了社会经济的发展
C.不利于统一的封建国家形成D.促进各地区的交往交流交融
2022-07-17更新 | 530次组卷 | 26卷引用:河北省石家庄市正定中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题
8 . 秦国一直存在着统治者即位后追尊逝去先祖的做法,秦始皇统一之后,保留了这一做法,追尊庄襄王为太上皇。秦始皇意在
A.颂扬先皇历史功绩B.保持宗法制的延续
C.赋予君权神的光环D.证明权力的正统性
9 . 据《史记封禅书》记载,秦统一六国之后,政府所属的“祠官”对全国山川的官方祭祀进行了统一安排,关东地区列入官方祭祀的对象有山五川ニ,关西地区则是山七川四。秦朝这安排
A.强化了秦人的统治地位B.体现了儒学影响力扩大
C.改变了祭祀的社会功能D.反映了经济发展的差异
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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10 . 有学者指出:“秦惠王在征服巴蜀之后设蜀郡并把大量秦国罪徒迁移到蜀郡。秦灭六国之后,秦始皇把原来秦国的货币、度量衡等制度推广到全国,同时也把大量秦国罪徒迁移到边远地区。”该学者意在说明秦始皇的移民措施
A.有利于各项统一政策的推行B.有利于郡县制在地方的实施
C.有利于先进生产技术的传播D.有利于消弭区域间文化差异
2021-05-28更新 | 906次组卷 | 15卷引用:【新东方】河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高二上学期周测(一)历史试题
共计 平均难度:一般