1 . 唐代正确地把握适时适地的原则，成功地处理了“恩”与“威”的辩证关系，从而解决了困扰唐以前历代统治者的一大难题——与北方游牧民族的关系问题。为此，唐政府采取的措施是（     ）

A．设立地方藩镇	B．推行兵制改革
C．运用会盟和亲政策	D．实行羁縻府州制度

2 . 在中国古代，“南方”一词所指的地域范围不断变化。在汉代，主要指长江流域：到唐末，这一词语则相当于今天的福建、广东、广西。这一变化反映了（     ）

A．经济重心转移到了南方	B．北方人民的南迁
C．统一多民族国家的发展	D．政治中心的南移

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   随着穆斯林的向东扩张，阿拉伯人建立起横跨欧、亚、非的大帝国、阿拔斯王朝初期，哈里发大权独揽，各行省听命于中央.在帝国政府中，外族虽可参与，但穆斯林与异教徒之间地位仍有较大差异.阿拉伯人不仅大力经营东方商道，从唐朝引进大宗商品及火器、造纸技术，而且大量吸收各地文化，翻译和保存了很多古代文献。王朝后期，帝国采用了选募士兵的方法，使突厥军人势力渐渐崛起.突厥将军跋扈，任意拥废君王，哈里发如同傀儡，各省总督也纷纷割据自立。

——摘编自许倬云《万古江河》

材料二   唐朝建立后，立即着手进行统一全国的战争。在魏晋以来民族大融合的基础上，唐实行开明的民族政策，唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”羁縻政策的推行，推动了中华民族大家庭的团结巩固。随着对外关系的发展，唐政府也吸纳了不少外国人供职，外来宗教也大量涌入中国，但受尊崇的仍是道教和佛教，唐玄宗喜立边功，用募兵制取代府兵制，使得边防重镇军事实力迅速增强。安史之乱后，为弥补财政亏空，唐朝对税收体制做出重大调整，一定程度上加强了唐中央的经济力量。

——摘编自朱绍侯、齐涛主编《中国古代史》

(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括阿拔斯王朝与唐朝在国家治理上的异同。
(2)根据材料二并结合所学知识，简析唐朝国家治理对中国历史的意义。

4 . 阅读材料,回答问题。

材料

	朝代	设置机构
1	西汉	西域都护府
2	唐朝	安西都护府、北庭都护府
3	元朝	北庭都元帅府
4	清朝.	伊犁将军

问题：从上表中选取一个朝代，说明其设置机构主要管理我国什么省级行政区?结合所学知识说明其设置的背景和影响。(要求：史实准确，表达清晰。)

5 . 下表是唐朝处理民族关系的方式。据表可知，这些方式体现了唐代（     ）

方式	举措
战争	唐初与突厥开战，大败突厥，俘获其首领。
设置机构	唐太宗设置安西都护府、武则天时期设置北庭都护府来管辖突厥故地。
册封	唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗、册封南诏首领皮罗阁为云南王。
和亲	唐太宗时期文成公主与吐蕃赞普松赞干布结婚。

A．实现了各民族的平等	B．实行灵活务实的政策
C．消除了民族分裂隐患	D．照搬汉代的民族政策

6 . 下面唐诗反映了唐朝与西北地区诸民族的关系。由此可以推知，唐朝（     ）

作者	诗名	诗句
窦威	《出塞》	匈奴屡不平，汉将欲纵横
周繇	《送人蕃使》	早终册礼朝天阙，莫遣虬髭染塞霜
张籍	《送和蕃公主》	塞上如今无战尘，汉家公主出和亲
元稹	《西凉伎》	大宛来献赤汗马，赞普亦奉翠茸裘

A．强化了对西北诸民族的控制	B．有意突显经济交流的重要性
C．实行了华夷一家的民族政策	D．处理民族关系方式的多元化

7 . 在漫长的中国古代历史上，各族人民共同创造了中华民族光辉灿烂的历史。阅读材料，回答问题。

材料一   华夏之名在西周已经出现，它成为中原主体居民的总称，以别于四邻较为落后的民族。后者相对华夏族被概称为“夷”，具体又有夷、蛮、戎、狄等名称。……到春秋，四夷进一步向中原地区发展，与华夏诸国杂居，填充了各国之间的很多空地。……最终到秦汉以后形成统一而有持久生命力的汉民族。

——摘编自张帆《中国古代简史》

材料二   通过孝文帝的改革，北魏政权从政治制度到经济基础完全转变为汉族传统形式的政权，拓跋鲜卑的主体部分也迅速和汉族融为一体，孝文帝本人及北魏政权由此受到汉族士人的拥戴，十六国以来北方的民族融合达到前所未有的高度。

——张岂之主编《中国历史秦汉魏晋南北朝卷》

材料三   唐朝是我国统一的多民族国家发展的重要时期。这一时期，许多少数民族活跃在祖国的边疆，在西域、西南、东北等地建立了政权。他们和汉族有着密切的联系。唐朝，特别是其前期的统治者对少数民族较少歧视，使各民族之间的联系和交流有所加强，民族关系得以进一步发展。

——关文发《中国古代史普及读本》

(1)根据材料一并结合所学知识，简述春秋战国时期“华夏”的发展演变。
(2)根据材料二并结合所学知识，从民族关系的角度，概述北魏孝文帝改革的意义。
(3)根据材料三并结合所学，写出唐前期活跃在边疆的两个少数民族名称和唐加强对西域管理的机构。用一句话概括唐朝边疆少数民族政权建立的意义。

8 . 如图为唐朝贞观年间西部（新疆地区）高昌国铸行的流通货币。该钱文正面为旋读汉文隶书“高昌吉利”四字，背面无文。钱体大而厚重，文字古朴，制作精良。这可用于探究（     ）

A．汉字演变的历史脉络	B．唐朝政府的民族政策
C．铸币技术的传播轨迹	D．西域地区的商品经济

9 . 阅读材料，回答问题。

史料一   朕之小女，长自宫闱，言适远方，岂不钟念?但朕为人父母，志恤黎元，若允诚祈，更敦和好……降（嫁）彼吐蕃赞普，即以今月二十七日，朕亲自送于郊外。

——《金城公主出降吐蕃制》

史料二   贞观四年，有司上言：“林邑蛮国，表疏不顺，请发兵讨击之。”太宗曰：“兵者凶器，不得已而用之。……自古以来穷兵极武，未有不亡者也。苻坚自恃兵强，欲必吞晋室，兴兵百万，一举而亡。……朕今见此，岂得辄即发兵?”

——《贞观政要》

(1)史料一表明唐朝统治者采取了怎样的民族政策?其基本的出发点是什么?
(2)史料二中唐太宗的基本观点和依据是什么?你从中能得出什么启示?
(3)结合所学知识总结唐朝处理与周边各族关系的主要方式和特点是什么？

10 . 隋唐时期统一多民族国家进一步发展，下列突出反映唐前期统治者推行较为开明的民族政策的是（     ）

A．对东突厥降众实行“全其部落,顺其土俗”政策

B．要求臣下“广开耳目，求访贤哲”

C．大举征伐高丽

D．与吐蕃会盟“患难相恤，暴掠不作”