1 . 蒙古西征
（1）1218年，中亚花剌子模国杀害蒙古使臣。不久，成吉思汗发动第一次西征，灭掉花剌子模国，蒙古军队直抵黑海北岸。
（2）灭亡金朝之后，蒙古发动第二次西征，征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。
（3）13世纪中叶，蒙古以西亚地区为目标，进行第三次西征，攻占_____ 。
（1）1218年，中亚花剌子模国杀害蒙古使臣。不久，成吉思汗发动第一次西征，灭掉花剌子模国，蒙古军队直抵黑海北岸。
（2）灭亡金朝之后，蒙古发动第二次西征，征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛。
（3）13世纪中叶，蒙古以西亚地区为目标，进行第三次西征，攻占
您最近半年使用：0次
2 . 辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，下列关于这一时期的说法，错误的是（ ）
| A．辽朝统治者采取因俗而治的策略，设置南北面官制度 |
| B．党项族建立的西夏仿照汉字创制了西夏文 |
| C．金朝基本沿袭唐宋制度，同时又保留了女真民族的传统系统 |
| D．成吉思汗采用猛安谋克制度，建立起蒙古汗国 |
您最近半年使用：0次
名校
3 . 元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄，他被人们尊称为“成吉思汗”，“汗”的意思是大王，那么“成吉思”的意思是（ ）
| A．天空 | B．大海 | C．草原 | D．高山 |
您最近半年使用：0次
2023-07-31更新
|
81次组卷
|
3卷引用：河南省新乡市辉县市第四高级中学2022-2023学年高一下学期知识竞赛历史试题
4 . 苏联学者巴托尔德说：“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族、一个王朝的统治之下，这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。中亚和中国之间的贸易得到了空前的发展。”由此可知，他认为蒙古帝国（ ）
| A．引发了较大规模的民族迁徙 | B．建立了世界上最庞大的帝国 |
| C．破坏了被征服地区的生产力 | D．促进了东西方经济文化交流 |
您最近半年使用：0次
22-23高一下·全国·假期作业
5 . 蒙古崛起 客观：当时蒙古草原相互混战，人民渴望统一；
主观：铁木真意志坚强、机敏果敢。
(1)建国：1206年，漠北蒙古部首领____ 统一草原各部落，建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”的尊号。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。——毛泽东
(2)扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服____ 诸部，兼并云南的____ ，还远征到中亚、西亚、东欧地区。建立了世界上有史以来最大的帝国。
主观：铁木真意志坚强、机敏果敢。
(1)建国：1206年，漠北蒙古部首领
(2)扩张：蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服
您最近半年使用：0次
名校
6 . 美国教科书中的中国古代历史
(1)根据材料，美国教科书中的孔子与我们传统意义上的认知有何不同？为什么？
(2)你认为美国教科书为什么会选取这六位中国古代的著名历史人物？
(3)根据上述材料并结合所学，你认为还可以补充哪位著名的中国古代历史人物？请说明理由。
美国所使用的历史课本记录中国的部分，除了四大发明、中国地理环境等，还重点介绍了6位历史人物，他们分别是：孔子、嬴政、刘彻、李世民、武则天、郑和。
孔子开始出现在美国教科书上，是在19世纪上半叶。书中重点描述了他曾经担任过鲁国“司寇”的职位，从今天的职位来看，这个身份就相当于法官，也是美国的司法部长。除此之外，美国还将孔子人物形象刻在最高法院的门楣上，其余两个为犹太人的民族领袖摩西、古希腊雅典立法者梭伦。
美国历史课本中对秦始皇的描述，几乎都是赞美之词，他们认为秦始皇是一个大英雄，不论是个人能力，还是人格魅力都是非常出众的，这非常贴合美国所崇尚的“个人英雄主义”。
美国人历史课本中描述的汉武帝刘彻，是一个派遣张骞出使大月氏，打通影响欧亚大陆数千年历史的丝绸之路的人。
美国人描述的唐太宗李世民，在国家疆域开拓与种族交往中做出了极大地历史贡献。
美国汉学家罗汉在自己所著的《武曌：中国唯一的女皇帝》一书中，有一句对武则天评价的话，非常惹眼——“她没有性别，她是一位圣人”。
在美国的历史教材中，还一度认为郑和的“七下西洋”属于“半全球航行”，他带着当时世界上最为强大的海军，从东方航行到西方，对已知的世界进行了探索。
——摘编自《环球时报》官网相关文章
(1)根据材料，美国教科书中的孔子与我们传统意义上的认知有何不同？为什么？
(2)你认为美国教科书为什么会选取这六位中国古代的著名历史人物？
(3)根据上述材料并结合所学，你认为还可以补充哪位著名的中国古代历史人物？请说明理由。
您最近半年使用：0次
2023-04-12更新
|
153次组卷
|
3卷引用：上海市黄浦区2023届高三二模历史试题
名校
7 . 如表为13世纪蒙古汗国三次西征的概况表，下列各项中对此解读不正确的是（ ）
| 第一次西征 | 1219—1225年 | 攻灭花刺子模国，蒙古军队直抵黑海北岸 |
| 第二次西征 | 1235—1242年 | 征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛 |
| 第三次西征 | 1253—1260年 | 攻陷阿拔斯王朝首都巴格达，阿拉伯帝国灭亡 |
| A．第一次西征由成吉思汗发动 |
| B．第二次西征征服了基辅罗斯 |
| C．第三次西征时马可·波罗由陆路来华 |
| D．蒙古西征改变了亚欧内陆的民族分布 |
您最近半年使用：0次
2023-04-09更新
|
335次组卷
|
5卷引用：浙江省嘉兴市2023届高三二模历史试题
浙江省嘉兴市2023届高三二模历史试题重庆市南坪中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）专题01中国古代史-学易金卷：2023年高考历史二模试题分项汇编（浙江专用）高中历史大单元作业（选必3）第五单元战争与文化交锋宁夏回族自治区石嘴山市第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
8 . 张帆在《元朝开启了“大中国”时代》中说：日本学者杉山正明有个提法值得参考：元朝以前的中国历史，包括汉唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国才变成了“大中国”。阅读材料，回答问题。
根据材料并结合所学知识，从中国历史发展的多个角度，谈谈你对“元朝开启了‘大中国’时代”这一观点的理解。（要求：表述成文，叙述完整；角度多维，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
材料一
——《中外历史纲要上》
材料二 元朝实现了全中国的统一，“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省，人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族，其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化，乃是“中国”主权行使，可以是汉族政权，也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金“各与正统”的地位。
——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》
根据材料并结合所学知识，从中国历史发展的多个角度，谈谈你对“元朝开启了‘大中国’时代”这一观点的理解。（要求：表述成文，叙述完整；角度多维，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
您最近半年使用：0次
2023-02-11更新
|
242次组卷
|
3卷引用：山东省东营市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
9 . 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下表是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填写的是（ ）
| A．鲜卑、女真，蒙古、满洲 | B．契丹、党项、女真、蒙古 |
| C．契丹、吐蕃、女真、满洲 | D．鲜卑、女真、党项、蒙古 |
您最近半年使用：0次
2023-02-09更新
|
139次组卷
|
3卷引用：河南省南阳市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
河南省南阳市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题（已下线）【好题汇编】期末复习-纲要上 第三单元 辽宋夏金元多民族政权的并立与元朝的统一 （3大核心考点+60道高频考题）河南省南阳市镇平县第一高级中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
10 . 有人把蒙古西征称之为“成吉思汗大交换”,认为蒙古西征可以与哥伦布大交换类比。阅读下面的示意图，回答问题。
图1蒙古军队西征示意图
图2新航路开辟后的物种传播
提取上述图片信息，结合所学知识，对两个“大交换”加以解读。
图1蒙古军队西征示意图
图2新航路开辟后的物种传播
提取上述图片信息，结合所学知识，对两个“大交换”加以解读。
您最近半年使用：0次
