名校
1 . 郊祀是天子祭天的重要典礼,承载着中原传统文化对天的崇拜。元朝定都燕京后,推行中原王朝郊祀礼仪。这说明( )
A.元朝以郊祀彰显正统 | B.蒙汉文化已深度交融 |
C.统治者服膺中原文化 | D.元朝用郊祀笼络人心 |
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2024-01-20更新
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591次组卷
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10卷引用:2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史(已下线)2024年1月九省联考·(甘肃)历史试卷评析2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题(已下线)专题01 中国古代史(选择题汇编)- 2024年1月“九省联考”历史真题分类汇编(已下线)专题04 中国古代史:宋元时期 选择题汇编-【好题汇编】2024年高考历史一模试题分类汇编(新高考专用)江西省上饶市私立新知学校2023-2024学年高一1月月考历史试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第101中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题河北省沧州市任丘市第一中学2024届高三12月月考历史试题(已下线)辽宁省锦州市2023-2024学年高三下学期4月份质量检测历史试卷天津2024届高考考前专项练习历史试题
2 . 至大元年(1308年),元武宗加封孔子为“大成至圣文宣王”,并以祭祀社稷的太牢之礼祭祀曲阜孔其在位期间,还曾令中书右丞博罗特穆尔以国字译<孝经》,并“命中书省刻板模印,诸王而下皆赐之”,元武宗的这些做法( )
A.开创了统一多民族国家新局面 | B.旨在积极推广中原的先进文明 |
C.意在巩固元朝统治的长治久安 | D.致使汉蒙间民族隔阂得以消除 |
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2023-09-24更新
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64次组卷
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4卷引用:2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
名校
3 . 南宋时期,南方士人在政府中占压倒性名数,与东晋南朝“侨人”掌权之格局大为不同。到元朝时,有南人抱怨“今世之士,生于南方者,为时所弃,恒不得为显官”,甚至有人为求仕不得不“诡籍于北,而讳弃父母之邦”。这种变化说明元朝( )
A.文化重心与政治中心重合 | B.士人价值观念的根本改变 |
C.统治政策进行了重大调整 | D.南人被排斥在统治阶级外 |
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2023-07-17更新
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195次组卷
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6卷引用:2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
2023·江苏南通·三模
名校
4 . 元朝时,在政治上虽有“内北国而外中国,内北人而外南人”的区分,但文化上北人南往,或南人北上,蔚然成风。北方士人往往以江南一游为荣。南方士人大多以“游孔林”、“历燕赵”、“谒京师”作为人生的重要经历。这表明( )
A.国家统一有利于文化的融合 | B.文人的尊儒信仰驱动北人南往 |
C.中华文明呈现多元一体特征 | D.统治政策成为南北交流指向标 |
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2023-05-26更新
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1028次组卷
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17卷引用:2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史纲要上第10课-实战高考2024年一轮复习全考点突破甘肃省兰州第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题甘肃省白银市白银区大成学校2024届高三上学期期中考试历史试题(已下线)专题03 表明说明类选择题 - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)江苏省南通市如皋市2023届高三三模历史试题(已下线)专题突破卷03辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)江苏省连云港市灌南高级中学2024届高三上学期假期检测(二)历史试题江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2024届高三9月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2024届高三上学期第二次月考历史试题陕西省渭南市2024届高三上学期一模历史试题江苏省扬州中学2024届高三上学期1月月考历史试题云南省曲靖市2024届高三一模历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学校2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题河北省石家庄市第一中学2023-2024学年高一4月月考历史试题
名校
5 . 下表是辽宋夏金元时期少数民族首领的部分施政措施。由此可见,在这些政权中( )
少数民族首领 | 措施 |
耶律阿保机 | 重用汉人,制定法律;改革习俗;参照汉文化改造契丹文化。 |
李元昊 | 依照宋制设立百官,参照宋制定朝仪。 |
完颜阿骨打 | 命人依据由汉字改制的契丹字拼写女真语言,创造女真文字。 |
忽必烈 | 注意选用人才,重用汉臣;采用汉法,建立各项政治制度。 |
A.统治者的汉文化素养深厚 | B.游牧文化已经走向没落 |
C.社会发展出现了新的趋势 | D.因俗而治成为普遍原则 |
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2023-05-10更新
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899次组卷
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14卷引用:2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史纲要上第10课-实战高考2024年一轮复习全考点突破山东省临沂市2023届高三二模历史试题山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高二5月月考历史试题山东省淄博市第六中学2022-2023学年高二6月月考历史试题山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题山东省临沂市沂水县第四中学2022-2023学年高二6月月考历史试题广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题福建省宁德市福鼎市第一中学2024届高三上学期第一次月考历史试题河南省鹤壁市高中2024届高三上学期第二次月考历史试题河北省衡水市武强中学2024学届高三上学期期中考试历史试题福建省厦门市湖滨中学2024届高三上学期期中考试历史试题河南省南阳市邓州市第一高级中学校2023-2024学年高一上学期拉练(二)历史试题陕西省西安市长安区第一中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题
名校
6 . 忽必烈建立元朝后,在中央设立中书省,任命右丞相、左丞相、平章政事等官员。首席的右丞相是忽必烈的外甥,还掌握着自己独立的军事力量;中书省的其他重要职务由蒙古、畏吾儿、契丹贵族和汉人谋臣担任,他们大多出自忽必烈的怯薛(侍卫)。以上材料说明( )
A.地方军事力量膨胀削弱中央集权制度 | B.忽必烈改革遭到蒙古权贵的激烈反抗 |
C.中枢机构的官员主要出身于科举考试 | D.元朝政治体制兼有中原和蒙古二重性 |
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2023-05-08更新
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1017次组卷
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17卷引用:2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史纲要上第10课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)阶段性检测卷02中国古代史(二)-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)北京市海淀区2023届高三二模历史试题(已下线)专题01客观题汇编中国古代史-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(北京专用)辽宁省沈阳市辽宁省实验中学2023届高三下学期第五次模拟考历史试题江苏省连云港市灌南县第二中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)专题三宋元到明清:多民族政权的并立、统一和中国版图的奠定(专题检测卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)江苏省扬州市江都区大桥高级中学2022~2023学年高二6月月考历史试题第10课·辽夏金元的统治之从蒙古崛起到元朝统一·课堂例题浙江省嘉兴市嘉兴高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题四川省南充市仪陇马鞍中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省安康市紫阳县毛坝中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十二中学2023-2024学年高三上学期10月月考历史试卷吉林省长春外国语学校2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题河南省新郑市第一中学2024届高三12月份阶段检测历史试题河南省郑州市钱学森实验学校2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试题
7 . 如表元代前中期太庙的室次牌位,如表可用于说明这一时期( )
世祖朝前期太庙室次图:至元元年至三年(1264—1266)
武宗朝太庙室次图:大德十一年至至大四年(1307—1311)
世祖朝前期太庙室次图:至元元年至三年(1264—1266)
第一室 | 第二室 | 第三室 | 第四室 | 第五室 | 第六室 | 第七室 |
皇祖(太祖) | 皇伯考(太宗) | 皇考(睿宗) | 皇伯考(术赤) | 伯考(察舍台) | 皇兄(定宗) | 皇兄(宪宗) |
第四室 | 第三室 | 第二室 | 第一室 | 第五室 | 第六室 | 第七室 |
裕宗 | 世祖 | 睿宗 | 太祖 | 顺宗 | 成宗 | / |
A.皇权专制强化 | B.汉制影响加深 | C.民族政策调整 | D.统治阶层分裂 |
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2023-01-29更新
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245次组卷
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5卷引用:2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史(已下线)选择题专练第26题隋唐至宋元时期-备战高考历史按题号专项限时强化训练(全国卷·新教材)安徽省马鞍山市2023届高三一模历史试题第10课·辽夏金元的统治之从蒙古崛起到元朝统一·随堂练习A卷安徽省马鞍山市2023届高三上学期第一次教学质量监测历史试题
8 . 忽必烈统治时,虽然政权设置大体完备和仪文礼制初步告成,但大量阻碍社会进步的蒙古旧制仍得以保留,并且统治集团内大多数人始终对汉族地区的典章制度、思想文化有比较深的隔膜。这一现象反映出忽必烈统治时期
A.贵族集团的包容性强 | B.蒙古部落文明具有优势 |
C.政权封建化进程艰难 | D.政治体制体现二元色彩 |
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2021-11-11更新
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132次组卷
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5卷引用:2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
9 . 元大德十一年(1307年),元成宗加封孔子为“大成至圣文宣王”;延祐二年(1315年),元仁宗下令恢复科举制度,将儒家学说中的程朱理学定为考试的主要内容。元朝政府采取上述做法的实质目的是
A.利用儒学维护统治 | B.全面推行汉化政策 |
C.对汉人的高度重视 | D.利用儒学打击佛道 |
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2020-12-06更新
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78次组卷
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2卷引用:2024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史