1 . 建构示意图是历史学习的重要方法。如图所示是小文同学的学习笔记，其中空格处的内容应是（     ）

A．统一文字

B．焚书坑儒

C．尊崇儒术

D．张骞通西域

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   儒家思想在古代发展历程表

材料二   他们（新文化运动代表人物）运用近代自然科学知识来反对鬼神迷信，批判“君权神授”“祸福天定”等谬论。随着运动的发展，激进民主主义者把斗争的锋芒指向被历代儒家不断发展了的以维护封建专制为基本内容的孔子学说。

——白寿彝《中国通史纲要》

根据儒家思想发展历程表并结合所学知识，任选两个历史时期，简述中国儒家思想发展概况。

3 . 董仲舒认为“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”董仲舒这一思想的提出（     ）

A．意在维护儒家学说的正统局面	B．推动了诸子百家思想的融合
C．顺应了巩固大一统国家的需要	D．有助于休养生息政策的推行

4 . 如表为西汉时期若干帝王在位时，太学中博士弟子人数变化统计表（注：据袁行霈等主编的《中华文明史》第二卷改编），表中人数的变化反映了汉代（     ）

帝王	汉武帝	汉昭帝	汉宣帝	汉元帝	汉成帝	汉哀、平帝
博士弟子	50人	100人	200人	1000人	3000人	7000人

A．国家教育体系日趋完善	B．文人学士备受社会尊崇
C．选官制度发生重大变革	D．儒学政治地位不断提高

5 . 汉代画像石（砖）中，“孝子图”大量出现，其中以山东的丁兰刻木、老莱子娱亲、闵子骞御车失棰、曾母投杼、孝孙原穀、赵口屠、董永侍父等最为著名。“孝子图”的大量出现（       ）

A．推动了儒家思想正统地位的确立	B．全面真实还原了汉朝的社会面貌
C．反映了儒家伦理道德的深入渗透	D．缓和了当时社会的主要矛盾纷争

6 . 汉武者刘砌执政53年、开拓了汉朝最大的版图，在各个领域均有建树。以下史实发生在汉武帝统治时期的是（     ）
①全国划分为十三个监察区域   ②中外朝制度
③罢黜百家、独尊儒术             ④盐铁官营

A．②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

7 . 儒家思想是中国传统思想文化的主流。阅读材料，回答问题。

材料一：春秋战国时期，儒家学派主张①“仁”与“礼”；②“民为贵，社稷次之，君为轻”。

材料二：今师异道，人异论，百家珠方，指意不同，是以上亡（无）以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

——《汉书董仲舒传》

材料三：“若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”、“咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。”

——李贽《焚书》

(1)材料一中，①和②的主张分别是谁提出的？再列举一个儒家代表。
(2)从材料二中提取董仲舒的思想主张。指出秦朝对儒家的措施是什么并分析其影响？董仲舒的思想被汉武帝采纳后，对儒学的发展有什么深远影响？
(3)根据材料三，指出李贽对传统儒学持什么态度？

8 . 政治上
（1）颁布“______”，成功削弱了诸侯王的势力。
[释概念]“推恩令”：汉初，封国只由嫡长子继承，汉武帝时改由诸侯王的所有子孙共同继承，分封诸侯子弟为列侯，侯国隶属于郡。于是，王国逐渐缩小，朝廷直辖土地逐渐扩大，王国问题最终得到解决。
（2）加强皇权，削弱丞相权力，设立直接为皇帝所掌控的中朝，尚书令的作用开始提升。
（3）确立以_____为代表的新的官吏选拔制度。
（4）将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。
（5）任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。

10 . 西汉的强盛
（1）政治

类别	措施
王国问题	汉武帝颁布“____”，削弱了诸侯王的势力
加强皇权	削弱丞相权力，设立中朝
选官制度	确立以____为代表的新的官吏选拔制度
监察问题	设立____，负责辖区内的巡视监察
地方治理	任用酷吏治理地方，打击豪强、游侠等社会势力

（2）经济

类别	措施
货币政策	改革币制，将铸币权收归中央
专卖制度	实行____，由政府垄断盐、铁的生产和销售
物价政策	推行____，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价
工商业政策	抑制工商业者；向他们征收财产税

（3）思想

举措	接受董仲舒的建议，____
影响	儒学成为我国封建社会的主流意识形态

（4）开疆拓土
①击败匈奴，设四郡   ②张骞出使西域，开通“____”   ③设置西域都护府，作为管理西域的军政机构   ④加强对东南沿海和西南少数民族地区治理。