1 . 19世纪末,埃塞俄比亚皇帝曼涅里克将政治体制确立为三个基本层次:县、省和国家,它们分别由领主、总督和皇帝统治;皇帝任命省督,省督任命领主或分督并负责治理本省所辖各县;省督、领主都必须向皇帝效忠,这一举措( )
A.实现了国家的全面转型 | B.强化了中央政府的权威 |
C.维护了本国的独立地位 | D.受到了中国制度的影响 |
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2 . 对传统的部族当权者的最严重、最直接的挑战来自非洲人中受过西方教育的那个阶层,他们不仅向当地酋长挑战,而且向欧洲官员挑战,他们不明白为什么政治自由和民族主义的原则应用于欧洲而不运用于非洲。材料说明非洲( )
A.民族民主意识觉醒 | B.民主思想成为共识 |
C.开始沦为被殖民地 | D.民族革命任务完成 |
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2023-07-30更新
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141次组卷
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2卷引用:贵州省黔西南州2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
3 . 1896年,埃寒俄比亚人民打败了侵略者——意大利军队,迫使意大利签署合约,保持了自己的独立。这一事件( )
A.将意大利赶出了西欧列强行列 | B.结束了非洲被列强瓜分的命运 |
C.削弱了埃塞俄比亚的封建势力 | D.沉重打击了帝国主义侵略势力 |
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2023-07-27更新
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128次组卷
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2卷引用:黑龙江省哈尔滨市第九中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
4 . 19世纪末非洲民族独立运动简表
据表2可知,19世纪末的非洲民族独立运动( )
时间 | 概况 |
1881年 | 苏丹起义领导人自称“马赫迪”(伊斯兰教领导者),号召人民参与抗英斗争,沉重打击了侵略者,后起义失败,英国控制苏丹。 |
1882年 | 祖国党领袖阿拉比领导埃及军民的抗英斗争,后抵抗失败,英国占领埃及。 |
1894年 | 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世领导人民英勇抵抗意大利侵略,保持了国家独立。 |
A.斗争方式相对原始落后 | B.在动员民众方面各有特点 |
C.促进民主思想广泛传播 | D.摆脱了被殖民侵略的命运 |
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2023-07-10更新
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151次组卷
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2卷引用:福建省厦门市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
5 . 1890年,埃塞俄比亚派出青年学生留学西欧、俄国,学习先进技术;1905年,出现第一家现代银行——阿比西尼亚银行;1908年,该国建立第一所现代化学校——孟尼利克二世学校。据此可知( )
A.第三世界民主意识开始觉醒 | B.世界殖民体系已经崩溃 |
C.埃塞俄比亚现代化有所发展 | D.非洲国家实现了工业化 |
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2023-07-08更新
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199次组卷
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3卷引用:山西省普通高中2023年高一学业水平合格考适应性测试历史试题(A卷)
6 . 以下表格反映出19世纪的进步潮流是( )
19世纪 | 历史事件 |
1791年 | 法属殖民地海地爆发武装起义,建立了拉丁美洲第一个独立的国家。 |
1881年 | 苏丹爆发“马赫迪”反英大起义,沉重打击了英国侵略者。 |
1882年 | 印度民族资产阶级成立了国民大会党,简称“国大党”,积极要求民族平等和自治。 |
1885年 | 埃及在反对英国的侵略中,出现了非洲第一个政党—祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号后抵抗失败,英国占领埃及。 |
1896年 | 埃塞俄比亚皇帝孟尼利克领导人民抗意斗争,取得独立。 |
A.民族自决原则的传播 | B.社会主义运动的云涌 |
C.民族民主运动的高涨 | D.反战和平运动的高涨 |
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7 . 1896年3月,意大利的克里斯皮内阁倒台,英国议会也出现了要求修改对埃塞俄比亚政策的呼声。西方殖民者无法想象“这样巨大的灾难会降临到一个文明的欧洲国家的军队头上”。这说明( )
A.埃塞俄比亚反侵略斗争成效显现 | B.埃及抗英斗争波及到埃塞俄比亚 |
C.帝国主义国家开始联合侵略非洲 | D.英意矛盾激化加剧国际局势紧张 |
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8 . 当1889年意大利试图变埃塞俄比亚为其保护国的想法遭到法、俄等国的反对后,孟尼利克二世立即派特使前往伦敦、巴黎,要求两国政府尊重埃塞俄比亚作为主权国在国际事务中应享有的地位。同时,孟尼利克二世从法、俄购置先进的武器,并聘用法国顾问,修筑铁路。孟尼利克二世的这些做法( )
A.强化了对西方列强的依附 | B.加剧了欧洲两大军事集团间的对抗 |
C.旨在维护国家的主权独立 | D.反映出埃塞俄比亚外交政策的成熟 |
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9 . 19世纪,东方各国资产阶级改良运动由于内外反动派的残酷镇压而宣告失败,惨痛的教训催人警醒:改良的药方不能拯救灾难深重的民族,部分资产阶级人士由此走上了革命的道路。20世纪初,亚非拉地区再次兴起了民族解放运动的新高潮。材料意在强调( )
A.资产阶级改良道路阻碍社会发展 | B.革命道路是民族解放的历史选择 |
C.资本主义发展是民族解放的根源 | D.世界殖民体系瓦解成为历史必然 |
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2023-05-27更新
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674次组卷
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6卷引用:广东省2023届高三下学期学业水平选择考冲刺卷(三)历史试题
广东省2023届高三下学期学业水平选择考冲刺卷(三)历史试题山东省泰安第一中学新校区2022-2023学年高一6月月考历史试题(已下线)专题突破卷16世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)(已下线)(选择50题)主题10工业革命时期世界的发展变化-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)专题11 世界殖民体系与亚非拉人民的抗争练习(新教材新高考)山东省泰安市宁阳县第一中学2023-2024学年高一下学期阶段性考试(一)历史试题
名校
10 . 1894年,埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世面对意大利的侵略,一方面动员民众,保家卫国,另一方面,也力图依靠法国、沙俄等获得支援,最终亲自率军战胜了意军。这反映了( )
A.埃塞俄比亚强大的国力 | B.孟尼利克灵活的斗争策略 |
C.意大利军队的软弱无能 | D.埃塞俄比亚民族意识觉醒 |
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2023-05-09更新
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280次组卷
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3卷引用:辽宁省部分学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
辽宁省部分学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)第06练世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-2023年【暑假分层作业】高一历史(统编版)河北省唐山市开滦第二中学2022-2023学年高一6月月考历史试题