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解析
| 共计 7 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 观察表格,其中空白处可以填入
A.世界殖民体系B.凡尔赛——华盛顿体系体系
C.雅尔塔体制D.布雷顿森林体系
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校

2 . 下表为某文件的主要内容。由此判断,该文件是(     

(二)

实行此项原则之最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国,该国即以受任统治之资格为联盟施行此项保佐。

(三)

委任统治之性质应依该地人民发展之程度、领土之地势、经济之状况及其他类似之情形而区别之。

A.《九国公约》B.《凡尔赛和约》
C.《世界和平纲领》D.《国际联盟盟约》
2023-05-12更新 | 147次组卷 | 5卷引用:2023年高考福建历史真题变式练习世界史
3 . 阅读材料,回答问题。

材料一 自18世纪末期以来,美国人在界定自身文化身份时将欧洲视为美国的对立面和文化“他者”,信奉的是“美国例外”论;在思考美国的地缘政治时,将欧洲视为威胁,奉行的是远离欧洲纷争和排斥欧洲影响的策略。一战后,美国精英逐渐用突出美欧文化的同源性和一致性的“西方文明叙事取代“美国例外”论,强调构建“大西洋共同体”

——摘编自王立新《美国国家身份的重塑与“西方”的形成》

材料二 二战后,美国提出保卫“西方文明”和“大西洋共同体”,并以此作为维护美国自身文化存续与国家安全的重要步骤。美国决策者在很大程度上是从保卫西方文明的视角来看待与苏联的斗争,并声称如果美国对欧洲的形势袖手旁观,“欧洲将出现混乱,从混乱中产生暴政,也许是共产主义,也许是复活的法西斯主义。”最终,美国成功地将美国与西欧凝聚成文化、意识形态与安全共同体,打造出一个新“西方”

——摘编自王立新《美国国家身份的重塑与“西方”的形成》

材料三 下表为英国、法国、美国、德国、日本五个主要资本主义国家在二战前后三个时期的平均经济增长率。(单位:%)

时间增长率国家1913~19291930~19501951~1977
3.12.94.3
3.90.612
0.41.96.3
0.81.62.3
1.705.3

——据国际货币基金组织《国际金融统计年鉴》1987,1997等整理

(1)根据材料一并结合所学知识,指出一战前后美国对欧政策的变化并分析原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,评述美国在二战后,打造新“西方”的做法。
(3)材料三中根据材料并结合所学知识,分别指出①和③所对应的国家并任选两个阶段作出合理的解释。
2023-04-21更新 | 55次组卷 | 2卷引用:2024届山东省济宁市高考二模历史试题变式练习主观题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   一战前欧洲在经济上执国际经济之牛耳,在政治上称雄全球,欧洲在世界上占有举足轻重的地位。随着明治维新后日本的迅速发展和南北战争后美国的迅速崛起,欧洲的优势开始受到挑战。第一次世界大战进一步改变了欧洲乃至世界力量对比。

——摘编自陈从阳《凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究》

材料二   第二次世界大战中后期由“三巨头”罗斯福、丘吉尔和斯大林通过一系列重大的国际会议达成的一系列协议确立了雅尔塔体系。下表为其主要内容。

1

打败德、日法西斯,并在两国彻底铲除法西斯主义和军国主义,以防止法西斯主义东山再起。

2

重新绘制战后欧亚地区的政治版图,特别是重新划定德国、日本、意大利等法西斯国家的疆界及其被占领地区的归属与边界。

3

建立联合国组织,作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构。

4

对德、日、意的殖民地以及国联的委任统治地实现托管计划,原则上承认被压迫民族的独立权力。

——摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》


(1)根据材料一并结合所学知识,说明第一次世界大战“改变了欧洲乃至世界力量对比”。
(2)根据材料二并结合所学知识,简评雅尔塔体系。
2023-04-14更新 | 231次组卷 | 3卷引用:浙江省2024年1月普通高校招生选考科目考试历史试题变式练习主观题
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5 . 下表为《美国联邦政府雇员总数(1816年-1945年)》,影响其变化的因素,最为明确的是
A.人口增长B.政治体制C.经济形势D.世界大战
2022-03-12更新 | 211次组卷 | 2卷引用:专题18两次世界大战与国际秩序的演变【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(新教材新高考专用)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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6 . 下表为20世纪二十年代欧洲大事记(节选)。这集中体现了当时
时间事件
1922年苏德签订条约,同意外交正常化
1925年国际联盟对保加利亚和希腊之间的纠纷作出裁决
1925年德、比、法、意、英签订条约,规定德、法、比互相保证德比、德法边界不受侵犯
1928年英法等15国签订《非战公约》,规定废弃以战争作为推行国家政策的工具
A.地区冲突的加剧B.德国国际地位的提升
C.维护和平的尝试D.国际组织作用的加强
7 . 阅读下表。对表中信息理解正确的是1914-1918年英国妇女从事劳动情况统计表
行业1914年7月和1918年7月的雇佣女性人数之差女性占所有被雇佣工人的百分比
1914年7月1918年7月
金属+424000925
化学+640002039
服装—440006876
政府机构+223000347

A.战争导致大批妇女参与生产
B.英国社会观念产生重大变化
C.战争改变了政府机构的职能
D.英国妇女陆续取得了普选权
共计 平均难度:一般