名校
1 . 在第二次世界大战后的民族独立浪潮中,依靠非暴力手段赢得独立的是( )
A.埃及 | B.阿尔及利亚 | C.印度 | D.古巴 |
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2022-09-12更新
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263次组卷
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8卷引用:天津市第四十二中学2022-2023学年高一5月月考历史试题
名校
2 . 某同学搜集了有关“桑地诺”“甘地”“墨西哥宪法”“埃塞俄比亚独立”等资料,准备制作一个复习专栏。请为她归纳一个最恰当的主题( )
A.亚洲殖民地人民的抗争 | B.动荡不安的国际局势 |
C.亚非拉的民族民主运动 | D.西方列强的殖民扩张 |
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2022-08-29更新
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769次组卷
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33卷引用:天津市五校2021-2022学年高一合格班下学期期中联考历史试题
天津市五校2021-2022学年高一合格班下学期期中联考历史试题(已下线)【好题汇编】第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(高频选择题23题)(天津专用)辽宁省阜新市第二高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省六校协作体2020-2021学年高二上学期期初考试历史试题2020-2021学年统编版必修中外历史纲要下册第七单元第16课亚非拉民族民主运动的高涨同步测试(已下线)江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(必修)福建省三明市泰宁第一中学2020-2021学年高一下学期期末复习(一)历史试题江苏省扬州市五校2020-2021学年高一5月联合检测历史(必修)试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时31亚非拉民族民主运动的高涨安徽省芜湖市安徽华星学校2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题安徽省亳州市涡阳县第九中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(选修)(已下线)第13课亚非拉民族独立运动(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要下)江苏省盐城市响水县清源高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省铁岭市昌图县第一高级中学2021-2022学年高一6月月考历史试题山西省运城市景胜中学2021-2022学年高一6月月考历史试题湖南省邵阳市新邵县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题福建省莆田市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2020-2021学年高一下学期期末复习历史试题福建省厦门第六中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题亚非拉民族独立运动的演进与新兴国家的发展-纲要下-2023届高三一轮课时练习卷第16课亚非拉民族民主运动的高涨-高中历史统编版纲要下同步测试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2023届高三10月月考历史试题第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(A卷·基础过关卷)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(中外历史纲要下)(已下线)第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动单元测试-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题北京市顺义区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题江苏省泰州市泰州中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题甘肃省张掖市临泽县第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)第08练亚非拉民族民主运动高涨与二战及战后国际秩序-2023年【暑假分层作业】高一历史(统编版)江苏省连云港市锦屏高级中学2022-2023学年高一5月第二次月考历史试题福建省福州市福清市高中联合体2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
3 . 两次世界大战之间,亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动;埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动;拉丁美洲出现了尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是
A.以本国封建主义为主要目标 | B.加速了世界殖民体系的瓦解 |
C.推动了俄国十月革命的发生 | D.未能影响一战后的国际秩序 |
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2021-11-25更新
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486次组卷
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5卷引用:天津市滨海新区塘沽第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
天津市滨海新区塘沽第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)【好题汇编】第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(高频选择题29题)(天津专用)黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2021-2022学年高二上学期期中考试历史(理)试题吉林省长春市十一高中2021-2022学年高二下学期第一学程考试历史试题山西省运城市景胜中学2022-2023学年高二4月月考历史试题(A卷)
名校
4 . 甘地领导了印度的非暴力不合作运动、埃及发生了“华夫脱运动”、墨西哥卡德纳斯进行了资产阶级性质的民主改革。符合以上运动和改革的共同主题是
A.一战后亚非拉民族民主运动的高涨 | B.反帝反封建的资产阶级革命 |
C.列宁主义影响下的无产阶级运动 | D.亚非拉联合反帝反殖民斗争 |
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2021-04-29更新
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257次组卷
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4卷引用:天津市第九十五中学益中学校2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题
天津市第九十五中学益中学校2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题湖南省娄底市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史(非高考班)试题(已下线)2021年高一历史暑假作业(统编版)-作业14亚非拉民族解放运动 (专题)福建省福州第十五中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
真题
名校
5 . 凯末尔说:“我们希望成为一个现代化国家,我们的头脑愿意接受现时代思想,但我们仍得保持自身不变。”为此他推行的改革有
①废除政教合一 ②用拉丁字母拼写土耳其语
③走苏俄发展道路 ④大力发展农业
①废除政教合一 ②用拉丁字母拼写土耳其语
③走苏俄发展道路 ④大力发展农业
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
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2019-01-30更新
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1412次组卷
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15卷引用:2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(天津卷)
2013年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史(天津卷)2014-2015学年天津市第一中学高二下期末历史试卷2015-2016学年天津红桥区高二下期末历史试卷【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题天津市第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题天津市红桥区2016-2017学年高二下学期期末历史试题人教版高中历史选修4第4单元第3课新土耳其的缔造者凯末尔(同步练习)人教新课标高二历史选修四第4单元第3课新土耳其的缔造者凯末尔同步练习题人教版2017--2018学年高二历史选修四课时作业:第四单元 第3课 新土耳其的缔造者凯末尔人教版2017--2018学年高二历史选修四课时训练:第四单元 第3课 新土耳其的缔造者凯末尔专题20 中外历史人物评说-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)第16课 亚非拉民族民主运动的高涨-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)专题20中外历史人物评说-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)重难点专题10两次世界大战及亚非拉民族解放运动-高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)
名校
6 . 一位 20 世纪的历史人物,在从事民族解放运动的过程中,通过身体力行展现了“只有完全实现非暴力的人,才能完全看到真理”,而他的夙愿就是“要使动摇的人昄依真理 和非暴力”。该历史人物的主张最有可能是( )
A.担任殖民政府公职 | B.停止社会一切生产 |
C.不对殖民政府缴税 | D.反对妇女参与政治 |
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2018-07-06更新
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98次组卷
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4卷引用:2016届天津五区县高三毕业班质量调查文综历史卷