名校
1 . 以下几个人物的共同点是（ ）
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| A．都为各自国家的独立和发展做出了贡献 | B．在非暴力不合作运动中发挥了重要的作用 |
| C．都进行了资产阶级改革 | D．都是无产阶级领导的民族解放运动 |
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2023-10-01更新
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130次组卷
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3卷引用：江西省宜春市宜丰中学（创新部）2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
江西省宜春市宜丰中学（创新部）2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第一中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题（已下线）热搜题 纲要下第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
名校
2 . 第一次世界大战后的文化重构
(2)阅读材料二、三，结合两次世界大战之间的中外历史解释列宁的观点。（中外历史各举一例）
材料一 欧战使许多西人对自己的文化丧失信心，他们痛定思痛，对遥远静秘而又陌生的东方文化油然生羡慕之情，故战后的欧洲出现了“崇拜亚洲之狂热”，中国文化也在欧洲大行其道，孔子、老子被许多人奉为宗师，其中仅《道德经》的译本战后的德国就出版了8种。此外，专门研究中国学问的各种团体，也在各地建立起来。
——郑师渠《论欧战后中国社会文化思潮的变动》
材料二 一战唤醒了东方，觉醒不仅表现为民族民主运动的高涨，还表现为文化民族主义（维护或重建本民族文化）的突显。
——《列宁选集》
材料三 东西文明互有短长……东洋文明与西洋文明，实为世界进步之二大机轴，像车之两轮，鸟之双翼一样，不可缺一，两种文明，必须时时调和，时时融会，实现东方“静的文明”与西方“动的文明”调和，以创造一种新的文明。
——1919年李大钊《东西文明根本之异点》
(1)阅读材料一，概括第一次世界大战后欧洲出现了怎样的文化现象？(2)阅读材料二、三，结合两次世界大战之间的中外历史解释列宁的观点。（中外历史各举一例）
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2023-05-07更新
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380次组卷
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3卷引用：江西省南昌市第十九中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
名校
3 . 第一次世界大战后，亚、非、拉掀起民族民主运动的高潮，主要历史条件有（ ）
①第一次世界大战期间民族工业有不同程度的发展
②无产阶级是各国运动的领导者
③帝国主义重新瓜分掠夺殖民地激化了民族矛盾
④倡导以仁爱、非暴力为思想核心
①第一次世界大战期间民族工业有不同程度的发展
②无产阶级是各国运动的领导者
③帝国主义重新瓜分掠夺殖民地激化了民族矛盾
④倡导以仁爱、非暴力为思想核心
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
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2022-08-26更新
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124次组卷
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2卷引用：江西省吉安市万安中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
4 . 1946年，戴高乐强调“同海外领地联结在一起，法国是一个大国，失去这些领地，法国将不再成为大国”；1958年，他又宣布法兰西共同体之中的成员国“享有自治权，他们应当民主的、自主的管理自己。”这一转变主要是由于
| A．法国经济的衰退 | B．法国殖民体系的崩溃 |
| C．两极格局的影响 | D．民族独立运动的高涨 |
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2021-06-13更新
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806次组卷
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9卷引用：江西省赣州市兴国中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
江西省赣州市兴国中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题山东省济南市长清第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2020届山东省临沂市、枣庄市高三6月联考历史试题山东省济宁市实验中学2019-2020学年高一6月月考历史试题《单元测试定心卷》-高一人教版必修1-第八单元当今世界政治格局的多极化趋势（能力提升）福建省泉州第五中学2021届高三一模历史试题（已下线）2022届高三历史一轮复习人教统编版必修中外历史纲要（下）学案-第12讲资本主义国家和社会主义国家的发展变化2022年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）-专题17两次世界大战，十月革命与国际秩序的演变考点15亚非拉民族独立运动的高涨与世界殖民体系的瓦解和新兴国家的发展-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要下）
名校
5 . 甘地和凯末尔是20世纪亚洲民族解放运动的杰出代表，两人的共同之处是( )
| A．为争取民族独立而斗争 | B．反对西方的现代文明 |
| C．承担反帝反封建的任务 | D．建立了新兴民族国家 |
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2018-03-02更新
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25次组卷
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3卷引用：江西省宜春市万载中学2014-2015学年高二下学期期中历史试题
