材料一 阿姆利则惨案发生后，非暴力运动开展，印度人民从各个方面抵制英国殖民者。1931年，为抗议殖民当局逮捕国大党的一些领袖，数以千计的人自愿投身监狱以表达对英国殖民者的反抗，孟买省省督惊慌失措，大声疾呼道：“这是世界史上规模空前的创举，它几乎达到了预期目的”。
——摘编自张佩侠《关于甘地非暴力主义问题的争鸣》
材料二 1930年3月甘地发动向食盐进军后，一年之内群众运动像脱缰的野马一样奔腾发展，爆发了袭击兵工厂和武装起义等暴力行为。甘地看到这些情况，深感痛心，便同英总督欧文签订了“德里协定”，宣告暂时停止这个运动。他表示：“我宁愿欢迎即使是全盘的失败而不愿非暴力原则受到损害，不愿以毫厘之差反而获得可疑的胜利。”
——摘编自余涛《析印度民族独立运动走“非暴力”斗争道路的原因》
材料三 非暴力不合作主义是历史长河中抵抗和变革的最为发达的文明的武器。是甘地的不懈斗争，才使得非暴力不合作主义的理念成为一种在道德层面上抵抗世界帝国主义的单一强大势力的行之有效的武器。
——摘编自【印】迪帕克·马利克《非暴力不合作主义百年祭》
根据材料并结合所学知识，谈谈你对非暴力不合作运动的理解。
材料 法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地人民的独立意识…过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”
——转引自[美]斯塔夫里阿诺斯著，王红生等译《全球分裂：第三世界的历史进程》
根据材料并结合所学知识，谈谈你对材料中“亚洲本身都变了”的认识。人类历史群星闪耀，杰出人物作为时代的产物，也推动了时代文化进步。
（1）将图片人物与时代和成就匹配：
①______②______③______④______ （填字母）
（2）将下列人物与他们的贡献匹配：
A.拿破仑 B.甘地 C.哥伦布 D.伏尔泰
__①__开辟了从欧洲到美洲的新航路。
__②__以特别的斗争方法争取民族独立。
__③__颁布法典，维护革命资本主义经济体制。
__④__启蒙运动的代表人物，认为自然赋予人类以自由平等的权利。
①______②______③______④______ （填字母）
（3）启蒙运动表达了资产阶级的政治和经济需求，至18世纪，法国成为启蒙运动的中心。启蒙思想家的政治主张存在差异，请补充正确选项。（填字母）
伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制；
__①__强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡；
__②__主张主权在民。
A.亚当·斯密 B.卢梭 C.洛克 D.孟德斯鸠
（4）以马克思、恩格斯创立马克思主义为例，运用所学知识和上述内容谈谈杰出人物与时代发展的关系。
材料一 1920年，印度国大党通过甘地起草的新党章，其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现民族自治”。甘地对“自治”的含义作了新的解释：如有可能，在英帝国内自治；如有必要，就脱离英帝国独立。
——齐世荣主编《世界通史资料选辑・现代部分》第3分册
材料二 愚见认为，与邪恶不合作正如与善良合作一样，都是一种责任……我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。
——《甘地在法庭上的书面声明》(1922年3月18日)齐世荣主编《世界通史资料选辑・现代部分》第3分册
完成下列任务：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出印度发生非暴力不合作运动的背景和目的？
（2）结合所学知识，归纳概括非暴力不合作运动的具体措施。
（3）根据上述措施以及材料二中非暴力的含义，谈谈你对这一斗争方式的认识。
