1 . 某同学搜集了有关“桑地诺”“甘地”“墨西哥宪法”“埃塞俄比亚独立”等资料，准备制作一个复习专栏。请为她归纳一个最恰当的主题（     ）

A．亚洲殖民地人民的抗争	B．动荡不安的国际局势
C．亚非拉的民族民主运动	D．西方列强的殖民扩张

2 . 法国驻印度支那总督于1926年写道：“这场用鲜血覆盖了整个欧洲的战争…在距离我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识……在过去几年中……一切都发生了变化。”这种变化主要是指：

A．引发了十月革命	B．促进了殖民地和半殖民地国家和民族的觉醒
C．和平主义思潮兴起	D．欧洲各国发生了无产阶级革命运动

3 . 甘地认为：“非暴力反抗总是优于武装抵抗”“非暴力并不意味着向坏人的意志屈服和妥协”“非暴力决不能用于保护一个邪恶的事业”。以下不符合“非暴力不合作”原则的是

A．1920年9月组织罢工、罢课、罢市、集会游行

B．1922年2月联合省乔里乔拉村村民冲击警察局

C．1930年3月破坏食盐专营法，组织“食盐进军”

D．1940年国大党政府辞职抗议印度总督宣布参战

4 . 20世纪前期，亚非拉民族民主运动再次高涨的主要原因是

A．民族资产阶级登上历史舞台	B．殖民统治的加剧
C．一战和十月革命削弱了帝国主义力量	D．世界殖民体系的瓦解

5 . 非暴力不合作运动的最终目标是(　　)

A．发展印度经济	B．实现印度自由独立
C．改善人民生活	D．打击英国殖民统治

6 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化。交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。

列强的互相残杀，殖民地半殖民地人们的参战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。

第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。

——摘编自黄正柏主编《世界现代史》

（1）概述两次大战之间亚非拉民族民主运动出现新高潮的时代背景。

材料二   两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表

地区	国家	主要事件
亚洲	中国	中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命
	印度	甘地领导国大党，进行“非暴力不合作”运动，与英国殖民者做斗争
非洲	埃及	在华夫脱党领导下英国被迫让步，埃及宣布为独立的君主立宪国家
	埃塞俄比亚	与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军
拉丁美洲	尼加拉瓜	桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权，迫使美军撤出
	墨西哥	卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路

（2）与19世纪末20世纪初的民族解放运动相比，这一时期的民族解放运动有何新特点？
（3）简述两次大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。

7 . 圣雄甘地曾在1930年的一场运动中发表声明：“现在既然已在程规和礼仪方面违反了盐法，那么对于任何一个企图冒着被指控违反盐法的危险而去制盐的人来说，违法制盐已是公开的事了。他可以到他想去的任何地方，到任何制盐方便的地方去制盐……这场反盐税的斗争，应该在全国持续一周，持续到4月13日。”这场运动

A．由英国殖民当局颁布损害印度人民民主权利法案诱发而来

B．使甘地领导的“非暴力不合作运动”达到高潮

C．促使甘地进一步提出“英国退出印度”的主张

D．增强了印度的团结，为印度直接赢得最终独立

8 . 孙中山、甘地、凯末尔革命思想的共同点是（     ）

A．都以建立独立共和国为目标	B．都具有反宗教的世俗主义思想
C．都以民族主义为主要内容	D．都主张向苏维埃俄国学习