1 . 如表反映了一战后亚洲各地区的革命新气象。这主要得益于（     ）

地区	内容
东亚	中国共产党领导中国人民进行反帝反封建斗争
东南亚	越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争
西亚	伊拉克、叙利亚等地爆发了反对英法占领的斗争
南亚	印尼共产党领导工农反对荷兰殖民统治

A．亚洲民族忧患意识的觉醒	B．世界殖民体系的瓦解
C．帝国主义国际新秩序建立	D．十月革命胜利的效应

2 . 一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项符合上述说法的是（     ）

A．科学社会主义诞生——十月革命——社会主义思潮

B．苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化

C．亚洲民族民主运动新高潮——非暴力不合作运动——土布运动

D．第二次世界大战——七七事变——拉开第二次世界大战序幕

3 . 1921年，甘地在《少年印度》中提出制定一种非暴力不合作运动旗帜的建议。他写道：“每一国家都需要有代表性的旗帜……因为旗帜代表种理想。”同年，一面有甘地印记的三色旗诞生。其中，红色代表印度教、绿色代表回教、白色代表其他宗教，旗帜正中绘有纺车图案。据此推测，甘地的“理想”是（     ）

A．将消除种姓制度与发展民族工业相结合	B．以“仁爱”作为主旨进行“消极抵抗”
C．在西方物质文明的基础上发展传统经济	D．通过民众团结和经济自主以争取独立

4 . 某同学搜集了有关“桑地诺”“甘地”“墨西哥宪法”“埃塞俄比亚独立”等资料，准备制作一个复习专栏。请为她归纳一个最恰当的主题（     ）

A．亚洲殖民地人民的抗争	B．动荡不安的国际局势
C．亚非拉的民族民主运动	D．西方列强的殖民扩张

5 . “19世纪末20世纪初,亚洲的社会发生了深刻变化,一方面帝国主义侵略加深了亚洲各国的民族危机,另一方面亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展,民族忧患意识和民主改革意识觉醒。”材料反映出19世纪末20世纪初亚洲民族民主运动的特点是（     ）

A．领导力量是旧式阶级	B．加剧了本地的贫穷
C．主要是资产阶级领导的反帝反封建斗争	D．导致世界殖民体系的瓦解

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   伴随着英国确立和巩固其世界工场地位的是印度和中国的不断衰落和被侵略。孙中山痛感中国要解决农民的痛苦，归结是要“耕者有其田”。他说：“统一之后，要解决民生问题，一定要发达资本，振兴实业。……要用一种思患预防的办法，来阻止私人的大资本，防备将来社会贫富不均的大毛病。”而甘地则是抵制英国进口的纺织品，他认为洋布是经济侵略手段之一，使得印度原有的纺织工业一落千丈。更深入一层的观察，他才根本反对大规模的机器生产，因为那是资本家压迫劳工。……当然他更是一位爱国者，藉着纺纱织布鼓舞着亿万的印度人民，走向团结为国的一致目标之下，不为谋利，同时却是帮助他人，至少是充分做到自服其布。

——根据《孙中山全集》及吴俊才《印度史》等编写

(1)根据材料及所学知识，指出孙中山和甘地经济主张异同。
(2)结合材料和所学知识对甘地的经济思想作简要评价。
(3)综合上述材料，落后国家的现代化之路从中得出怎样的启示。

9 . 19世纪末20世纪初，亚洲各国面临严重的民族危机，随着民族资本主义的发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒，亚洲各国人民掀起了反帝反封建运动的新高潮。在这一过程中

A．苏加诺等人成立印尼民族党	B．印度兴起了非暴力不合作运动
C．辛亥革命推翻清王朝的统治	D．帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解

10 . 美国科学家爱因斯坦这样评价一位历史人物：“我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”爱因斯坦所指的“他”

A．通过成立国大党进行斗争	B．强调通过武装斗争取得独立
C．成为反对美国侵略的领袖	D．最终领导印度取得民族独立