A.沉重打击了帝国主义势力 | B.使得世界殖民体系动摇 |
C.属于社会主义改革的范畴 | D.推动民族意识开始觉醒 |
A.发展民族经济 | B.加强国家干预 | C.保护本国贸易 | D.抵制列强侵略 |
A.标志世界殖民体系在拉美的瓦解 |
B.加快墨西哥民族独立的步伐 |
C.使墨西哥摆脱对外国资本的依赖 |
D.推动墨西哥民族经济的发展 |
材料一 第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击。随着又一代年轻人被战火吞噬,欧洲各国的基本国力几乎也在这场战争中消耗殆尽,从而导致了欧洲的整体衰落。不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围,造成了它在地理上、政治制度上、经济模式上和意识形态方面的一分为二,形成了欧洲历史上前所未有的现象。随着经济的发展和民族主义思想意识更为广泛的传播,殖民地半殖民地人民奋起“对西方造反”……这不仅是20世纪最伟大的革命性变化,是人类历史的极其巨大的进步,也是对旧欧洲的又一个致命打击。
因此,经过第二次世界大战,欧洲在19世纪建立起来的世界霸权地位一去不复返了。
(1)阅读材料一,结合所学,简析第二次世界大战后欧洲的世界霸权地位“一去不复返了”的背景。材料二 16世纪以后,形成了两种类型的文化帝国主义。第一种是官方性质的,旨在殖民帝国时代增加和维持帝国的权威。20世纪后半期,随着非殖民化浪潮兴起,第二种类型的非官方文化帝国主义也应运而生。跨国公司在全球范围的经营活动和通讯行业的发达,发挥了塑造人之价值观、情趣态度的作用,如无所不在的广告宣传。
面对这样的侵袭,尼加拉瓜人提供了一个取代弥漫第三世界的文化帝国主义的做法。去年(1979年)的一次文化活动浪潮,尼加拉瓜人用艺术的方式在绘画、舞蹈、歌唱、写作和工艺创造中表达自己。“人们正爆发出一股干劲和热情,”一位民歌手说。政府也在努力拯救尼加拉瓜的文化传统,尼加拉瓜文化部长卡德纳尔说:“文化必须交到人民手中,他们既是文化的创造者也是消费者。”
(2)阅读材料二,结合所学,指出“非官方文化帝国主义”产生的原因及第三世界的应对之道。材料一 墨西哥和美国人均国内生产总值比较(单位:1990年国际元)
1820年 | 1930年 | |
墨西哥 | 759 | 1618 |
美国 | 1257 | 6213 |
——据【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》
材料二 19世纪20年代墨西哥独立后,社会经济结构与殖民地时期相比没有明显变化。经济发展主要依靠向国际市场出口农矿产品,消费的工业品则依赖进口。采取的自由贸易政策适应了这种发展方式。所有这些都与内战之前美国南方地区非常相似。20世纪30年代大萧条发生后,国际市场上初级产品价格暴跌,墨西哥外汇收入骤减,无法进口工业品,只能在本土生产。为发展工业,出台了贸易保护政策,大规模工业化在此独特背景下开始了。
——摘编自刘新成、刘北成主编《世界史·近代卷》
指出材料一中墨西哥的人均国内生产总值相对于美国的变化,并结合材料二解释变化的原因。
A.阻碍了印加文化的独立发展 | B.强化印第安人的国家认同 |
C.促成墨西哥基本实现工业化 | D.加速墨西哥的半殖民地化 |
地区 | 国家 | 主要事件 |
亚洲 | 中国 | 探索革命道路,领导人民进行新民主主义革命 |
印度 | 甘地领导国大党进行非暴力不合作运动,与英国殖民者斗争 | |
非洲 | 埃及 | 在华夫脱党领导下英国被迫让步,埃及宣布为独立的君主立宪国家 |
埃塞俄比亚 | 与反法西斯同盟国军队一起,击败了意大利侵略军 | |
拉丁美洲 | 尼加拉瓜 | 桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出 |
墨西哥 | 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路 |
A.沉重打击了帝国主义和殖民主义 | B.构建了国际经济和政治新秩序 |
C.标志着资本主义世界体系的崩溃 | D.推动世界朝着多极化方向发展 |
材料一 1943年,洛克菲勒基金会与墨西哥政府达成协议,联合实施一项由基金会资助的“墨西哥农业计划”。玉米育种专家收集了多个墨西哥玉米品种,在温度、降雨量、土壤成分和海拔高度方面进行测试,研发出最佳品种并相邻种植,这样在自然授粉后产生两个杂交地块,然后再进行种植,最终产生顶级杂交品种。1947年1月,墨西哥总统阿莱曼(1946—1952年执政)下令成立“国家玉米委员会”,大力支持玉米新品种的开发和传播,并把高产品种分发给大农场主。“墨西哥农业计划”于1965年结束,在其运行的20多年里,基金会每年向墨西哥农业提供经费支持。美国现代农业成功输出到墨西哥,使墨西哥玉米产量实现了自给自足。
材料二 在墨西哥农业生产转型的过程中,为了寻求最大限度利润,私人农场主已经不再种植玉米和豆类等基本粮食作物,而是种植利润较为丰厚的大豆、高粱等饲料作物,或从事与畜牧业相关的农业活动。1967年,洛克菲勒基金会的科学家对墨西哥以玉米为代表的绿色革命进行了评价:“绝大多数小农户尚未从农业研究中获得多少收益……过去20年中农业发展所带来的财富增加主要流向了高收入人群。”
——以上材料均摘编自王文仙《二战后墨西哥农业生产转型与粮食问题》
(1)根据材料并结合所学知识,概括推动墨西哥绿色革命的相关因素。
(2)根据材料并结合所学知识,分析墨西哥绿色革命的局限性。
A.呈现出广泛性特点 | B.呈现出深入性特点 | C.与国际共运相结合 | D.对国际秩序影响大 |
材料一 大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系产生新变化。交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级壮大起来,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。
列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。
第一次世界大战造成欧洲列强的普遍削弱,十月革命推翻了沙皇制度……这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境。
——摘编自黄正柏《世界现代史》
材料二 两次世界大战期间亚非拉主要民族民主运动一览表
地区 | 国家 | 主要事件 |
亚洲 | 中国 | 中国共产党探索革命新道路,领导人民进行新民主主义革命 |
印度 | 甘地领导国大党,进行“非暴力不合作”运动,与英国殖民者做斗争 | |
非洲 | 埃及 | 在华夫脱党的领导下英国政府被迫有条件地承认埃及独立 |
埃塞俄比亚 | 与反法西斯同盟国军队一起,打击意大利侵略军 | |
拉丁美洲 | 尼加拉瓜 | 桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出 |
墨西哥 | 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路 |
(2)根据材料二,分析与19世纪末20世纪初的民族解放运动相比,两次世界大战期间的民族解放运动有何新特点?