1 . 如图为1938年欧洲的一幅时事漫画，名为《四人的聚会》，图中四个人物分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国纳粹党头子希特勒，墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。该漫画反映的是（     ）

A．英法控制的国联无力制裁法西斯的侵略

B．德国侵略的加剧促使战争进入全球阶段

C．英法通过外交试图维护捷克的国家利益

D．绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心

2 . 下图是20世纪30年代的一幅漫画，标题为《上山的活儿》。漫画中象征英国的约翰牛表示，“即使它仅仅是半个联盟，也必须前进。”该漫画（       ）

A．呼吁各国建立集体安全机制	B．预示着英国外交政策的破产
C．讽刺了列强之间的殖民争夺	D．体现作者对国际局势的担忧

3 . 1939年8月，苏德双方签订了《苏德互不侵犯条约》。下图所示是为讽刺该条约的签订而创作的漫画《荒唐的伴侣》。对该漫画主旨信息的解释最为准确的是

A．粉碎了英法祸水东引的阴谋	B．为苏联赢取短暂和平
C．加速了第二次世界大战的爆发	D．并没能阻止苏德交战

4 . 以下思维导图反映了两次世界大战之间

A．帝国主义世界范围的统治秩序

B．世界格局稳定、经济文化繁荣

C．两种社会制度并存、共同发展

D．世界现代史从繁荣走向了动荡

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一1935年1月，法、意签订罗马协定。意大利应允法、意两国在欧洲问题上，特别是在奥地利问题上采取妥协行动。也就是说意大利把侵略矛头调离巴尔干、地中海和小协约国地区，即离开法国的势力范围。法国则同意把突尼斯和法属索马里的某些利益让给意大利，并纵容意大利侵吞埃塞俄比亚。法国外长赖伐尔承认，“我把埃塞俄比亚赠送给他（墨索里尼）了”，“我把意大利的侵略矛头引向一边，因而拯救了法国”。

——摘编自王春良等《世界现代史》

材料二我确信，您完全可以不必付诸战争，而且不用等待就会得到您想要的一切主要的东西。我相信，我们能。不管您对布拉格政府的意图是多么不信任，您不应该怀疑英国与法国政府的能力，各项允诺完全地、公正地立即付诸实现。如您所知，我已公开宣布，我们保证各项允诺将这样付诸实现。

——节选自英国首相张伯伦致希特勒的信（1938年9月28日）

（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出法国对意大利做出让步的主要原因。其意图和直接后果如何？

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出张伯伦认为希特勒“不用等待就会得到”的“东西”是什么？英法两国的相同做法体现了什么政策？分析其产生的消极影响。