1 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 第二次世界大战爆发前，世界并非没有制止或延缓局部战争升级的有利条件。如果世界大国能够充分利用积极因素，有所作为，早日采取果断有力的集体安全行动，是有可能把大战阻止于局部甚至完全加以遏止的……第二次世界大战的爆发和蔓延有一个特点：大战不是一开始就成为世界大战，而是有一个过程，就是局部战争演变为世界大战。战争不是准备好了再打，而是打起来再准备。即是说，用战争准备战争，用局部战争准备全面战争。
——摘编自杜清华《两次世界大战期间苏联的裁军政策、特点及其后果》
根据材料，就“第二次世界大战的爆发和蔓延”自拟一个论题，并结合所学知识展开论述。（要求：论题明确，史论结合；逻辑严谨，表述清晰。）
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2023-12-15更新
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160次组卷
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3卷引用：2024届河北省石家庄市部分重点高中高三上学期核心模拟历史试题
2 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 从拿破仑战争到二战前，欧美和平主义思潮不断发展，对世界历史产生了重要影响，如表所述。
| 19世纪初 | 近代欧洲和平主义思潮开始兴起。英国一些宗教人士宣传反对一切战争和暴力，鼓吹和平主义，并得到英国自由贸易派的支持。后者认为在和平条件下，英国通过自由贸易可以更充分地利用自己在工业上的优势，从而达到经济和政治上的统治。随后，和平主义运动在英、美得到发展 |
| 19世纪末20世纪初 | 欧洲和平主义思潮大发展。普法战争之后，欧洲和平主义运动进入大发展时期。几乎所有欧洲国家，都成立了和平主义组织；跨国的和平主义组织也成立起来。1907年9月，第16届国际和平大会在慕尼黑召开 |
| 20世纪20年代 | 和平主义在欧美各国成为一种社会潮流。反战文艺作品大量涌现；和平运动兴起；国联进行裁军与反战活动，但成果相当有限 |
| 20世纪30年代 | 和平思潮及其运动呈现绥靖化趋势，欧美的和平主义思潮和和平运动发展成更为普遍的反战、厌战甚至恐战的社会潮流，这纵容了法西斯侵略扩张行为 |
——摘编自刘炳香《历史的另一面：欧洲和平主义思潮（1889—1914年）》等
从材料中任选一个或数个时段，围绕“和平主义”自拟一个论题，并结合所学知识进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据，表述清晰）
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