2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   工业革命奠定了工业文明的基础，没有工业革命，就不会有现在这个世界。……既然许多欧洲国家在差不多的时间里站到了走向现代的起跑线上，为什么唯独英国率先开始了工业革命？

——摘自钱乘旦《世界现代化进程》

（1）结合所学知识，回答材料中“为什么唯独英国率先开始了工业革命？”。

材料二   

（2）根据材料二并结合所学知识，概括1914年至1945年西欧历史发展的趋势，并运用相关史实对该趋势进行阐释。（要求：观点明确，论证充分，逻辑清晰，语句通顺）

3 . 第二次世界大战后初期出现了一系列国际经济组织。下列组织的建立说明

A．资本主义世界市场的最终形成	B．经济区域集团化趋势的加强
C．公正合理的经济秩序正式建立	D．世界经济体系化的发展趋势

4 . 有学者认为：“第二次世界大战是主张民族自决和人权自由的一方取得了胜利，而且这场胜利迅速将那个依靠霸权来实现资本无限积累，依靠战争和掠夺来稳固资本扩张基础的“帝国主义时代”，连同此前在欧洲资本主义原始积累阶段起过重要作用的殖民政治和殖民统治都淘汰出局了。”这一观点（     ）

A．强调了二战所带来的社会变化	B．否定了欧洲列强殖民扩张的本质
C．表达了对欧洲国际地位的担忧	D．是二战冲击旧有国际秩序的体现

5 . 美国在两次世界大战中都扮演了重要的角色，它在两次世界大战前后期的态度都发上过从中立到参战的过程变化。据此请回答
（1）美国在两次世界大战中的态度发生上述变化的主要原因分别是什么？
（2）分析这一态度的变化对战争进程、美国自身、战后世界政治格局的影响。
（3）从美国在两次战争中的表现和产生的影响谈谈你的认识。

6 . 上一个百年，人类经历沧桑巨变，形成了西方发达国家占据主导地位的国际格局。如今，站在新世纪的第二个10年中，我们看到世界正处于“百年未有之大变局”。阅读材料，回答问题。

材料一   英国的优越地位在18世纪归功于它的政治制度……在19世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“欧洲工业的老师”。

——摘自C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》

材料二   1914年7月，在英国对德国宣战的那个夜晚，当时的英国外交大臣格雷遥望着伦敦街头闪烁的灯光，十分沮丧地说：“整个欧洲的灯光正在熄灭，此生不会看到它们重放光明了。”这个英国领导人在大战开始时就表现出对未来的某种担心。……这并不是杞人忧天。

——摘自人教版《战争与和平》

材料三   大国崛起之路必然要经历挫折，维护世界领导地位也必然是要付出巨大代价的。在美国强国之路中，最大的挫折要算战后建立世界秩序的雄心和努力受挫。主要原因是其战略构想和制度设计超出了当时美国的实力和领导能力……二战后，美国虽然凭借其压倒性政治威望和经济军事实力建立起称霸世界的制度网络，但是其领导地位也不断遭到质疑和挑战。主要原因在于美国外交政策中根深蒂固的单边主义和强权政治，不断侵蚀着美国霸权秩序的合法性基础。……美国从大到强，由强到衰，既是时代发展的选择，又是自身战略选择的结果。

——摘自张蕴岭《百年大变局——世界与中国》

（1）结合所学，指出材料一中英国当时的政治制度和这一制度得以确立的两个起始法案。说明作者认为“英国已成为‘欧洲工业的老师’”的主要理由。
（2）据材料二并结合所学，以第一次世界大战后国际格局变化来说明格雷的话“并不是杞人忧天”。结合材料三和所学知识，全面评价这场战争后的美国经济地位和国际影响力。
（3）据材料三并结合所学，扼要指出冷战结束后美国试图实现“领导世界”意愿而采取“战略选择”。当前，经济全球化存在各种各样的问题，主要原因是发达资本主义国家在经济全球化中仍起主导作用，概括其表现。

7 . 阅读材料，完成下列要求。

美国总统的就职演说，是研究美国历史的重要资料。

材料一   在海上我们已深受其辱，但我们不希望以牙还牙，而且保持着另一种若即若离的意识，那就是注重与战争本身直接有关的问题以外的那些利益。……经过那些致命性的骚乱所造成的30个月的悲惨事件，我们已经成为世界公民。……我们国家的命运在于我们是否能保全这个国家。

——威尔逊总统连任就职演说（1917年3月5日）

材料二   今天，在这一战争年代，我们已经以可怕的代价取得了教训，我们将从这些教训中受益。我们已经知道，我们不能独立生活在和平之中，我们自身的福祉维系在其他遥远的国家的福祉之上。我们已经懂得，我们必须像人那样地生活，而不是像鸵鸟，或是圈着的狗那样地生活剖我们已经懂得了如何做世界的公民，如何做人类社会的成员。

——罗斯福总统第四任就职演说（1945年1月20日）

材料三   我们的人民渴望并且决心为地球的和平……公正而持久的和平而努力。在追求这些目标的过程中，美国和其他有相同看法的国家发现：还有另一种制度有着与我们完全相反的目标，并有着一种迥然不同的观点。……我们正在逐渐而明确地编织起一个国际安全和日益繁荣的世界网。

——杜鲁门总统就职演说（1949年1月20日）

（1）概述材料一中威尔逊关于美国国际政策的主要观点。结合自演说发表之日至1922年间的相关史实，分析美国的行为是否体现了“不希望以牙还牙"的观点。
（2）材料一与材料二中“世界公民”分别指什么？“可怕的代价”是指哪一事件？
（3）材料三中，杜鲁门关于国际政策的主要观点是什么？综合材料一至材料三，美国总统国际政策观点变化的根本出发点是什么？

8 . 国际关系风云变幻

一战后建立的国际新秩序

国际会议	主要内容
1919年 战胜国召开了巴黎和会	与同盟国签订一系列条约，以对德《凡尔赛和约》为主。主要内容包括：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分
1921—1922年 战胜国召开了华盛顿会议	美、英、日、法签订《四国条约》，迫使英日同盟终止
	美、英、法、意、日签订《五国海军协定》，限制各国海军军备，美国获得和英国同等的海军地位
	美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》，列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则

（1）指出一战后战胜国建立的国际体系的名称。依据材料和所学，分析这一体系的影响。

列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。……孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择

——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等

（2）阅读材料并结合所学，说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。

材料一   

材料二   

材料三   

（3）20世纪30—40年代是国际关系剧烈变化的时代。模仿材料一的示例，从材料二、材料三中任意选择一则，评述其反映的重大历史事件。

第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。

二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。

二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改画了世界政治地图。

——摘编自王斯德《世界通史》

（4）依据材料并结合所学概括二战后国际格局出现的变化。

9 . 阅读材料，回答问题。

材料   

（维也纳体系：1815年，战胜拿破仑的欧洲反法同盟在维也纳召开分赃会议，重新恢复了欧洲的封建秩序）

（1）概括指出近代以来欧洲政治版图的变化，并结合欧洲的政治发展说明成因。
（2）结合史实说明近代以来欧洲版图变化所产生的影响。

10 . 20世纪前半期，人类经历了两次世界大战。阅读材料，回答问题。

材料一  1914—1945年部分大事记

时间	事件
1914年	美国工业产量相当于欧洲总和。
1914年8月	第一次世界大战开始。
1917年	俄国革命开始；美国参加第一次世界大战。
1918年	西欧各参战国饱受大流感打击，“士兵的枪已经成了拐杖”。
1918年9、10月	奥匈帝国境内一系列地区宣布独立。
1918年11月	德国柏林工人起义；第一次世界大战结束。
1919—1921年	巴黎和会、华盛顿会议。
1929年	美国股市崩溃。
1933年	纳粹夺取德国政权。
1936年	日本广田弘毅内阁上台。
1939年9月	德国入侵波兰；第二次世界大战开始。
1941年12月	日军偷袭珍珠港。
1945年8月	第二次世界大战结束。

材料二  第一次世界大战以后，国际政治形势变化很大，第一个社会主义国家苏联的诞生和逐步强大改变了整个世界的政治格局，两种社会制度的矛盾对国际局势的发展产生了深刻的影响，帝国主义国家争夺霸权的斗争日趋尖锐，这些矛盾和斗争复杂尖锐，最后终于爆发了第二次世界大战。

——摘编自黄玉章等《第二次世界大战》

（1）根据材料一，并结合所学知识，分析加快一战结束的因素。
（2）根据材料一、二，概述二战全面爆发的政治、经济原因，结合所学指出二战各主要战场发生根本性转折的国际政治前提。