A.推广了希腊文化 | B.传播了基督教义 | C.统一了货币形制 | D.加强了中央集权 |
①君主专制 ②君权神授 ③实行行省制 ④推广希腊文化
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
帝国建立于公元前 地跨欧亚非三大洲 地方实行行省制度 广泛推广希腊文化 |
A.拜占庭帝国 | B.德里苏丹帝国 | C.阿拉伯帝国 | D.亚历山大帝国 |
A.推动了区域文明一体化 | B.加强了世界各地的联系 |
C.扩大了希腊文明的影响 | D.践行了民族平等的理念 |
A.复兴征服地区文化 | B.扩大马其顿帝国版图 |
C.彰显统治的合法性 | D.促进东西方文明交流 |
帝国 | 波斯帝国 | 亚历山大帝国 | 罗马帝国 |
统治概况 | 政治制度:中央:君主专制,君权神授。地方:行省制 措施:建立比较完善的税收系统,任用波斯人担任最重要的职务 | 政治制度:中央:君主专制,君权神授。地方:行省制 措施:推广希腊文化,任用马其顿人和希腊人担任主要职务 | 政治制度:中央:元首制(帝制)地方:行省制 措施:以罗马法维系统治,基督教定为国教 |
A.破坏了文化的多样性 | B.实现了中央对地方的完全控制 |
C.促进了基督教的传播 | D.在统治策略上存在继承与创新 |
A.征服战争客观推动了人类文化的传播 | B.亚历山大东征推动了西亚文化的发展 |
C.古希腊罗马文化深受东方文化的影响 | D.希腊文化传播使亚欧非文明区首次统一 |
材料一 对大多数历史学家来说,希腊政治生活中最为典型、最独特的成分就是城邦。很难用一个精确的定义表述城邦这种体制在规模、形态或社会和政治组织方面的多样性。粗略地说,城邦是一种由公民(成年男性)、没有政治权利的公民(妇女和儿童)以及非公民(客籍外邦人和奴隶)组成的共同体。这是一种确定的团体,占据着特定的区域,人们在特定或确定的政治体制下生活,不受外部威权的摆布,足以使其成员感到他们是独立自主的。城邦的大部分土地有可能无人居住,间或有农舍、村庄甚至小镇。但它必须有一个中心地点——宗教、政治、行政管理中心,围绕这个中心点逐渐发展成一座城市(斯巴达是个显著例外)。一般城邦通常筑有防御工事,总有一个市场,一处召开公民大会的场所,一处司法与政府机关、行政和协商之地;早期政府的类型是君主制或贵族制,后期通常是寡头制或民主制。
——摘编自(英)约翰·博德曼等《牛津古希腊史》
材料二 从公元前334年到前330年,亚历山大征服了小亚细亚半岛、叙利亚、埃及以及波斯的腹地美索不达米亚和西伊朗。公元前331年到前330年的冬天,薛西斯位于波斯波利斯的宫殿被亚历山大付之一炬,波斯领导下的世界秩序正式终结。在攻占了波斯之后,亚历山大解散了他军队中的希腊分遣队,但是亚历山大穿过伊朗北部,继续向东推进,追击逃亡的大流士三世。公元前325年晚些时候,马其顿人终于成功横跨杰德罗西亚沙漠,为了庆祝对印度的再次成功征服,他们举行了长达一周的畅饮,以表达对酒神的敬意,亚历山大本人则在其中扮演狄俄尼索斯(希腊众神之一)的角色。亚历山大对印度的征服是古代将领所能进行的最大胆、最遥远的远征,印度也被牢牢植入了希腊人和马其顿人所熟悉的神话地理体系之中。
——摘编自西蒙·普莱斯等《企鹅欧洲史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古希腊政治的主要特征。(2)根据材料一、二并结合所学知识,概括亚历山大东征及其建立帝国的历史意义。
材料一 罗马征服希腊之后,希腊的文艺和科学作品传入罗马。但是,罗马人不像希腊人那样喜欢思辨、富于创造性,而是比较注重实用。罗马农学的成就非常突出,既总结了意大利的农业经验,又吸收了希腊和迦太基的成就。医学家盖伦的著述颇丰,在西方长期被奉为经典。皇帝和贵族竞相兴建宏伟建筑和公共设施,以显示皇权的威严浩大和帝国的繁荣强盛。罗马的建筑采用希腊的营造法,对后世建筑艺术的发展产生了重要影响。除此之外,罗马在哲学、文学、史学、法学等方面也取得了很高的成就。
——摘编自《世界通史》
材料二 亚历山大的远征及其所建立的帝国虽然只是昙花一现,但却开创了一个希腊古典文明向东传播的历史时代—“希腊化时代”。亚历山大帝国西起希腊、马其顿,东至印度河流域,南临尼罗河第一瀑布,北达多瑙河。帝国分裂后又形成一系列的希腊化国家。在这一新的政治地理范围中,希腊文明逐渐向东扩展,并与东方文明进行了多层面、多角度的交流与融合,揭开了人类文明史上的新篇章。
——李世安《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古罗马文化发展的特征。(2)根据材料二并结合所学知识,简述亚历山大远征的影响。
A.希腊化世界的原有文化消失 | B.不同文化在相互碰撞中交汇 |
C.首个地跨欧亚非帝国的建立 | D.世界历史开始连成一个整体 |