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解析
| 共计 55 道试题
22-23高二上·浙江杭州·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校

1 . 有学者认为:“罗马的贵族奴隶主阶级,从掠夺战争中得到了大量的财富和土地,尤其是奴隶。他们组织奴隶制大庄园,生产谷物、经济作物或者经营蓄牧业……充足的供给加强了其军事实力,进一步使得古罗马的扩张战争的胜利消息频传。”据此可说明(     

①对外战争使罗马小农经济逐渐破产   ②战俘是罗马劳动力的重要来源

③奴隶制庄园是罗马主要的劳作方式   ④对外战争促进了罗马农业发展

A.①②B.③④C.①③D.②④
2023-01-23更新 | 992次组卷 | 12卷引用:第一单元古代文明的产生与发展单元测试-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 古罗马克劳狄(公元41-54年)统治时期,法律事务越来越落在由皇帝在骑士中选拔的行政长官身上(传统上属于大法官权利范围),人们时常听到元首讲这样一句话:他的行政长官所做的判决,应与他本人的裁决有同样的效力。这种现象反映了古罗马(     
A.专制色彩日益增强B.罗马法律形同虚设
C.帝制已经深入人心D.直接民主遭到破坏
22-23高三上·江苏无锡·阶段练习
单选题-单题 | 较难(0.4) |
3 . 罗马元老院授权在外领兵的将领按照罗马标准发行货币。公元前84年,米特拉达特战役前线将领苏拉发行金银币,货币的正面为维纳斯戴冠头像,背面为苏拉驾驶四马拉的马车,马匹上方飞翔着的胜利女神在为其加冠。这些货币(     
A.适应了罗马帝国扩张B.有利于罗马币制统一
C.显示君权的至高无上D.兼具了政治经济功能
2022-12-16更新 | 263次组卷 | 6卷引用:自创单元讲练测(选必2)第三单元商业贸易与日常生活(练)
4 . 与罗马共和制比较,罗马帝国的政治制度最突出的特征是(     
A.设立检察官B.皇帝(元首)掌控国家权力
C.实行封君封臣制D.君主有权解散议会
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 公元前4世纪末,罗马修建了由罗马南下通往重镇卡普亚(今意大利境内)的第一条大道—“阿庇亚大道”,到公元2世纪,罗马帝国境内的大道已有372条之多,这些大道以罗马为起点,辐射向罗马帝国的各个方向。据此可知,古代罗马(     
A.扩张促进了交通发展B.道路系统是其建筑最主要特征
C.交通发展维系了帝国稳定D.经济联系的加强推动交通发展
2022-11-18更新 | 1108次组卷 | 25卷引用:第五单元交通与社会变迁单元测试-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列(选择性必修2经济与社会生活)
6 . 罗马共和国历来就是贵族和平民相互斗争的政治家园:罗马贵族们有自己的两名执政官,而平民有自己的两名保民官;贵族一方有元老院和名为“库里亚”和“森都利亚”的大会,而平民一方有“特里布斯”大会。这说明古罗马(     
A.贵族平民之间相互制约妥协合作B.混合政体有利于保障平民的权利
C.万民法适用于共和国内所有平民D.贵族寡头政体不能保障人民主权
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 古罗马学校在罗马传统的基础上吸收了希腊学校教育中有用的东西,使之为罗马的政治经济发展服务。罗马学校延续了许多希腊学校中开设的课程,但被希腊人引以为豪的“哲学学校”在罗马则从未设立过。由此可知,古罗马的教学(     
A.带有强烈的功利性B.适应了小农经济的发展
C.重视探讨人生哲理D.奠定了分科教育的基础
22-23高三上·全国·课后作业
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 屋大维创立了由他亲自监督的中央集权制度,直接控制各行省的总督,严厉惩罚他们中犯有贪污受贿、敲诈勒索等罪行的人。他规定收税标准,使收税成为国家的职权,而不再是贪得无厌的包税人的私人聚宝盆。他严密控制军队,让士兵们得到很好的待遇,使他们直接向他宣誓效忠。他还创建了一支常备海军,镇压海盗,保护帝国各地区间的商品和军队的运输。此举(     
A.严重损害奴隶主利益B.保障了帝国长治久安
C.提高了政府行政效率D.维持了个人独裁统治
2022-09-27更新 | 143次组卷 | 4卷引用:高中历史大单元作业(选必1)第一单元政治制度
22-23高三上·全国·课时练习
论述题 | 适中(0.65) |
9 . 【谈一谈】

精明的古罗马政治在征服地建立了公民制度,赋予他们“伙伴关系”,使他们在土地分配、军队服役和获得战利品等方面享有权利。尽管罗马人毁灭了征服地的语言、文学、艺术、哲学和科技,但却将其中实用的部分为己所用。他们将数学用于测量,精确地计算帝国的国土而不是靠抽象的逻辑。罗马的地图学是一门实用的学科:今时之有与往昔之地有何关系?如何将地图的作用发挥到极致?他们的创新之处主要体现在法律和建筑领域。他们建造了伟大的水渠工程,他们的立法思想吸收了凯尔特人和拜占庭的法律模式并影响了后来所有的欧洲国家。

——维森特·韦格《绘出世界文明的地图》


阅读材料,结合所学知识,谈谈你对罗马文明的认识。
2022-09-27更新 | 101次组卷 | 2卷引用:高中历史大单元作业(选必1)第一单元政治制度
10 . 阅读材料.完成下列要求。

材料一   公元12世纪,罗马帝国出现了相对安定的局面。帝国前期,意大利和行省的手工业也得到显著的发展。在西部,罗马和高卢商人沿莱茵河、多瑙河到达北海和波罗的海,在不列颠和斯堪的纳维亚进行贸易。东部的希腊和埃及商人则驶出红海,经阿拉伯到达印度和斯里兰卡进行贸易,以金银换取东方的香料、宝石、精致的工艺品和纺织品。在屋大维统治时期,罗马人开始利用季节风远航印度。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》(上卷)

材料二   7世纪初,在穆罕默德的带领下,阿拉伯帝国建立并形成了阿拉伯民族,有统一的宗教和语言。阿拉伯人在吸收希腊、罗马古典文化,交流东西方文化中创造出辉煌的阿拉伯文化。在公元750年建立的阿拔斯王朝首都巴格达,其百货齐全的商场里,既有各种本地的产品,也有各国商人运来的中国的丝绸和珠宝、印度的钻石和香料、非洲的黄金和象牙、欧洲的琥珀和玛瑙。阿拉伯手工艺人调配的香水世界闻名,他们打出的刀、剑也非常锋利。此外,在叙利亚、埃及和北非各地也还有许多有名的手工业城镇。

——摘编自禹田《图说世界五千年》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,归纳罗马帝国与阿拉伯帝国的相似之处。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出罗马帝国晚期与阿拉伯帝国信奉的主要宗教,并说明阿拉伯人对世界文明所起的重大作用。
共计 平均难度:一般