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解析
| 共计 10 道试题
1 . 阅读材料,回答问题。

材料一   美国学者布劳特认为,西方世界的崛起在很大程度上源于地理大发现后列强对美洲、非洲和亚洲人民的残酷殖民掠夺与盘剥,是殖民地人民的累累白骨和美洲等地的贵金属及种植园造就了西方世界的整体崛起。到19世纪末,随着德国、日本等的崛起,越来越多的国家加入殖民瓜分的行列,要求分享“阳光下的地盘”。

——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》

材料二   第二次世界大战结束后,殖民地、半殖民地国家纷纷获得了独立和解放,殖民体系因此逐渐瓦解。在这一进程中,垄断资本主义国家的殖民政策发生了变化,老殖民主义政策演变为新殖民主义政策。“新殖民主义不进行直接统治,而是承认政治独立”,“采取各种方式尤其是隐蔽的方式进行间接支配”。随着殖民体系的瓦解,发展中国家成为世界体系中的现代民族国家,不仅把民族国家体系的范围扩大到全球,而且使民族国家体系成为包括发达资本主义国家、民族独立国家和社会主义国家在内的三类国家体系。

——摘编自刘青建《试析发展中国家与垄断资本主义发展的三个阶段》

材料三   第二次世界大战后,许多曾沦为殖民地的国家发起了去西方化的运动,目的是根除旧殖民帝国的影响并消灭它们的权力象征。尽管如此,后殖民时代的民族认同并非总能强大到能根除殖民地的影响或取缔欧洲人的习俗。圣雄甘地呼吁印度人恢复当地习俗,拒绝所有从西方进口的东西,找到印度人的灵观。尼赫鲁则倾向于工业化和世俗化,跟上现代化的趋势,在印度实现西方世界那样的繁荣和进步。

——摘编自胡里奥麦克伦南《欧洲文明如何塑造现代世界》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括世界殖民体系的特征。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析世界殖民体系瓦解的原因及影响。
(3)根据材料三,指出第二次世界大战后新兴民族国家形成的文化特色。结合所学,谈谈应该如何看待文化的民族性和世界性。
2023-12-18更新 | 107次组卷 | 1卷引用:选择性必修三第13课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   反法西斯战争的胜利,极大改变了世界范围内的力量对比,出现了新的政治格局。第二次世界大战的胜利,为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民族民主革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。第二次世界大战前殖民地、附属国人口为14.5亿,总面积为7800万平方千米。到1959年,殖民地人口减少为1.6亿,面积仅剩2550万平方千米。

——摘编自王春良等《新编世界现代史(19001988)》

材料二   1960年,英国首相麦克米伦访问非洲,他不无感慨地说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”

(1)根据材料一并结合所学知识,指出第二次世界大战对殖民体系产生的影响。
(2)材料二的这段话反映了怎样的政治文化现象?说明了什么?
2023-05-23更新 | 49次组卷 | 3卷引用:21·纲要下册第21课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   18202001年世界GDP的估计值(十亿1990年国际元)


   

——摘编自(英)安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》


根据材料并结合世界近现代经济发展状况,选取某一历史时期自拟论题,并加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,表述清晰)
2023-05-14更新 | 143次组卷 | 2卷引用:选必二第9课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
4 . 世界大战与殖民体系

材料一   第一次世界大战后,亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动:在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。

——摘编自王春良等《新编世界现代史19001988

材料二   第一次世界大战和第二次世界大战的一个主要差别在于欧洲殖民地的结局。欧洲对殖民地帝国的控制因第一次世界大战而被削弱,但还没有遭到彻底的破坏;实际上,欧洲因获得作为托管地的阿拉伯地区而扩大了它的殖民地范围。相反,第二次世界大战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民地帝国,极其迅速地结束了欧洲的统治……欧洲人在海外取得那么多非凡的胜利和成就之后,到20世纪中叶似乎又在退回到500年前他们曾从那里向外扩张的小小的欧亚半岛上去。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   但伟大的殖民地革命的动力并不是来自联合国。相反,它是第二次世界大战结束时极其有利的国际形势的产物,是以往几十年里殖民地世界中愈来愈强大的某些历史性力量的产物。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(1)阅读材料一并结合所学,简述第一次世界大战后亚非拉民族解放运动高涨的原因。
(2)阅读材料二,概括指出两次世界大战对殖民体系的影响有何不同。结合材料三和所学知识,谈谈对殖民地革命而言,“极其有利的国际形势”有哪些?
2023-01-04更新 | 328次组卷 | 4卷引用:第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)
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5 . 选做题(请任选1题作答)

【说一说】

泛非主义发端于欧美地区,主张维护黑人的尊严、自由和平等权利。1919-1927年,泛非大会先后召开了四届,主要由美国黑人、西印度群岛的知识分子和黑人上层开明人士发起和组织。他们主张采取“非暴力”“渐进”的斗争方式,终止种族歧视和压迫。这些行动壮大了泛非主义运动的声势。1945年,第五届泛非大会在曼彻斯特召开,来自非洲、西印度群岛的90个代表团和11名观察员,共约200人出席了大会。大会通过了《告殖民地列强书》等决议,确立了“积极政治行动”的纲领,主张放弃请愿、呼吁等斗争手段。第五届泛非大会是泛非主义运动的里程碑。不久,非洲各地的民族主义团体、政党纷纷成立,如1946年成立的“非洲民主联盟”,1949年建立的“加纳人民大会党”等。1960年,非洲有17个国家赢得独立,这一年被称为“非洲独立年”。

——摘编自徐天新主编《世界通史当代卷》等

请回答:
(1)概述泛非主义运动的意义。

【说一说】

在冷战的大背景下,卡特政府通过艰难的双重政治博弈,最终使得运河新约达成和批准。根据运河新约的相关规定,美国至少在名义和法理上不得不放弃对运河区的永久直接政治和军事占领,大幅度增加了所付的运河年度租金。与此同时,美国获得了长达23年的运河经营和管理过渡期。通过逐步有序的权力移交,美国规避了运河经营和管理问题上的真正失控,在过渡期结束后还有权力和资格继续负责运河的实际防务安全。

——杨建国《卡特政府在<巴拿马运河新条约>上的双重政治博弈(1977-1979)》

请回答:
(2)根据材料并结合所学知识,指出卡特政府批准运河新约的实质,并分析其原因。

【思一思】

20世纪下半期,非洲大多数国家赢得民族独立后,殖民主义的影响暴露无遗。在殖民地时期非洲国家的边界均是欧洲殖民者人为划定的,即先进行所谓“地图上作业”,再去占领。这使民族传统的聚居区遭到割裂,导致了非洲国家彼此间的边界纠纷和冲突不断。非洲国家独立后沿袭继承的是殖民地时期的行政管理组织和立法制度,内部缺乏凝聚力,造成许多国家动乱不已。殖民地时期形成的畸形经济成为独立后非洲国家发展民族经济的一大障碍。殖民地时期,非洲的经济以出口西方列强需要的两种自然资源和农业经济作物为主,其传统的农业和手工业被扼杀,更没有现代工业都是非洲国家独立后面临的重大难题。

——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》

请回答:
(3)根据材料并结合所学知识,针对“非洲国家独立后面临的重大难题”提出合理化建议。
2023-03-21更新 | 69次组卷 | 3卷引用:高中历史大单元作业(纲要下)第十单元社会主义国家的发展与变化和新兴国家的发展
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:


20世纪中期
1953年,埃及共和国成立,1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回 苏伊士运河主权。

1960年以来
拉美出现了一系列的经济一体化组织,如中美洲共同市场、加
勒比共同体和共同市场、拉丁美洲经济体制等。

20世纪60年代
1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。到
20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个。

1968年以来
秘鲁、玻利维亚、厄瓜多尔等拉美国家先后实行了石油部门的 国有化,几乎所有拉美的矿业生产国也在其他矿业部门实行了国
1970年为止重工业在整个拉丁美洲制造业的比重已占到52.3%

20世纪70年代
印度工业生产平均每年增长7 .4%,农业生产平均每年增
4.3%,国民收入每年平均增长3.6%
1971巴基斯坦内部矛盾激化,印度趁机出兵,孟加拉国独立。

1980年年底
巴西外债达540亿美元,石油进口费用和外债还本付息占全年 出口(外汇)收入的75%。拉美人口中10%的富裕阶层的收入占全
地区收入的30%60%

20世纪末
80-90年代,印度尼西亚、泰国、马来西亚、菲律宾四国被称为
“四小虎”。
21世纪初2001年成立非洲联盟。

——摘编自新华网


结合材料信息,围绕“第三世界国家的发展”自拟论题,结合所学知识加以阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
2023-02-14更新 | 196次组卷 | 2卷引用:高中历史大单元作业(纲要下)第十单元社会主义国家的发展与变化和新兴国家的发展
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化:交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱,十月革命推翻了沙皇制度,这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境。

——摘编自黄正柏主编《世界通史(现代蕃)》

材料二   两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表

地区国家主要事件
印度中国中国共产党领导人民进行反帝反封建斗争
亚洲甘地领导国大党进行非暴力不合作运动
非洲埃及在民族主义政党华夫脱党领导下,英国被迫让步,埃及宣布为独立的君主立宪国家
埃塞俄比亚坚持游击战争,抗击意大利法西斯侵略者
拉丁
美洲
尼加拉瓜桑地诺带领游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出
墨西哥卡德纳斯总统进行民主改革,引领墨西哥走上现代化之路

材料三   反法西斯战争的胜利,为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民族民主革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。二战前殖民地、附属国人口为14.5亿,总面积为7800万平方千米。到1959年,殖民地人口减少为1.6亿,面积仅剩2550万平方千米。

——摘编自王春良主编《新编世界现代史1900-1988


(1)根据材料一,概述亚非拉民族解放运动的时代背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,简要说明这一时期民族解放运动的多样性特征。
(3)根据材料三并结合所学知识,简析二战后民族解放运动的国际意义。
8 . 阅读材料,回答问题。

材料   所谓“非殖民化”,主要是指殖民地、保护国或委任统治地,也包括半殖民地获得独立的历史现象和历史过程。

19世纪拉丁美洲的独立战争,可被视为非殖民化的开始。至19世纪末,亚非拉的非殖民化进入了新的阶段。

20世纪是非殖民化的世纪,包括20世纪前半期和20世纪后半期,特别是二战后,1945-1991年,世界上有93个国家独立,1960年一年就有17个非洲国家独立,故将1960年称为“非洲年”。

1960年在赫鲁晓夫的倡议下,联合国发表《非殖民化宣言》(《关于给予殖民地国家和人民独立的宣言》),加快了世界非殖民化进程。

1994年帕劳共和国独立,联合国的托管任务完成。

2011年至今,联合国已经包括193个国家和2个观察员国(梵蒂冈和巴勒斯坦),可以认为,非殖民化已经基本完成。

——摘编自《中外历史纲要(下)教师教学用书》


采用一个合理的时间尺度,对19世纪末以来的“非殖民化”进行阶段划分并作出合理解释。
2021-12-18更新 | 437次组卷 | 9卷引用:自创单元讲练测(纲要下)第八单元十月革命的胜利、苏联的社会主义实践和亚非拉民族民主运动的高涨(测)
9 . 非洲的近现代史是一部蜕变、抗争与发展的历史。阅读材料,回答问题。

材料一   1834年,阿尔及利亚被法国武装占领,被强行宣布为“法国属地”。法国殖民者利用强占的土地,吸引大量法国移民移居阿尔及利亚。法国除出售部分土地给法国移民外,还把土地转让给法国的大公司和投机商人等,建立了众多的大领地和种植园。在法国统治下,阿尔及利亚的农业开始朝着宗主国所需要的专业化方向发展,葡萄和蔬菜成为阿尔及利亚最主要的两项农作物。所产葡萄被销往法国,制成葡萄酒后再销往世界。1851年,法国把两国关税统一起来。20世纪初,法国征服了阿尔及利亚的全部国土,至此阿尔及利亚被法国完全纳入了资本主义世界市场。

——《普通高中课程标准实验教科书<历史>必修第二册》

材料二   在东方阵营和西方阵营进一步得到巩固和扩大并展开激烈对抗的同时,亚非国家通过选择中立主义对抗政策和提出和平共处五项原则在国际舞台上显示了日益重要的作用,并在维护民族独立和世界和平的斗争中加强了相互之间的团结与合作,预示着国际舞台上一股新兴力量的出现。

——摘编自朱明权《当代国际关系史》

材料三   2000年中非合作论坛的成立在推动非洲发展与中非合作、撬动中国与世界关系上发挥了重要作用。中非合作关注非洲社会需求,包容和惠及非洲社会与民众。同时,非洲发展安全问题面临的挑战往往具有系统性和结构性特征,需要国际社会加强多边协调合作。2019年,中非贸易额是2000年的21倍。中非共同制定并相继实施的“十大合作计划”“八大行动”等,使中国企业、社会组织乃至个人与非洲的联系比以往更加频紧紧密。

——周玉渊《开放包容的中非合作与中非关系的前景》


(1)阅读材料一,概括19世纪中叶法国对阿尔及利亚殖民侵略的方式。结合非洲的殖民历史,说明19世纪末20世纪初的国际劳动分工格局。
(2)根据材料二,结合所学,概述非洲国家选择“中立主义对抗政策”的时代背景,指出不结盟运动体现这一政策的宗旨和原则。
(3)阅读材料三,结合所学,简述中非合作的重要意义,并谈谈它对国际合作的启示。
2021-12-08更新 | 237次组卷 | 3卷引用:考点15亚非拉民族独立运动的高涨与世界殖民体系的瓦解和新兴国家的发展-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)
10 . 20世纪后半期的民族独立运动

材料一   美苏战后支配世界,无论苏联还是美国,都不愿旧的殖民体系继续存在。为了争霸世界,苏联时常以支持民族解放运动来扩大自己的影响,抗衡美国和西方。美国也想争取新独立国家站在美国和西方阵营一边。

二战中,原先占有广大殖民地的英、法、日等国遭到打击。尽管丘吉尔扬言“不愿成为为英帝国敲丧钟的首相”,但大英帝国还是崩溃了。宗主国的统治者看到,继续维持殖民统治既不可能,也成本太高,不如采用合作的方式更为有利。因此,一些殖民地通过和平交权的方式获得独立。这种方式被称为“非殖民化”。“非殖民化”是民族解放运动的力量壮大但尚未足够强大,殖民主义力量削弱但又非完全衰弱这一特定条件下的产物。当然,有相当多的国家与地区的独立是经过武装斗争获得的,因为这些国家与地区的殖民统治者不愿意放弃殖民统治。

——摘编自王红生《二十世纪世界史》

材料二   


   

——刘文涛陈海宏主编《高校世界历史配套教材现代史卷》


(1)阅读材料,结合所学,评析第二次世界大战后民族独立运动的兴起和发展。
(2)读材料二地图,简要说明第二次世界大战以后新兴民族国家的独立进程。
(3)结合所学,简要说明新中国的建立和20世纪50年代中国对亚非民族解放运动做的贡献。
共计 平均难度:一般