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解析
| 共计 4 道试题
1 . 下图所示是名为《管窥1787》的漫画。画面中间的马车有“康涅狄格”字样,马车上堆满钞票,因不堪重负而逐渐在泥沼中下沉。在拯救这架马车过程中,马夫高喊:“先生们,由于你们在驱动上的分歧,这架机器正在陷入泥潭”。下面有三艘商船,配有文字:“从康涅狄格州到纽约,每年需支付40000英镑。”该作品揭示了当时美国(       

A.工业革命推动了国家结构的调整B.掌握政权的保守派忽视了人民的愿望
C.共和党与民主党的分歧不可调和D.用制度消解联邦与各州矛盾的必要性
2 . 下图是1800年发表于美国的漫画《我国现状》。画面中,左边的人物代表联邦党,他说道:“这个柱子不应该立着,我决定发起一场必需的、代表正义的战争”。右边的人物代表民主共和党,他说道:“这根柱子必须倒下,我是和平主义者”。中间柱子上写着“共和主义”,支柱上方横柱上写着“联合则生,分裂则亡”。华盛顿则提出忠告:“一旦移动其中一根,你们就毁掉了所有。”这一作品意在说明美国(     
A.资产阶级的代议制名不副实B.制宪过程中各州存在激烈的冲突
C.民主进程伴随着退让和妥协D.政党分歧导致社会矛盾不断升级

3 . 2011年是辛亥革命100周年,不少学者注重从世界历史的宏观角度来研究中国史上的这一重大事件。阅读材料,回答问题。

材料一

1911年后曾在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑。……那一种共和政体是一个大失败,因为它在中国历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上的,它随着时间的推移很快就被除去。它不代表政治思想,知识政治思想的一幅漫画,一幅粗糙的、幼稚的、小学生的漫画。……这种共和政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而,失败的并不是共和政体……而是一代人。

—哥伦比亚大学教授纳散尼尔·佩弗

材料二

辛亥革命的悲惨结果可由以下因素来解释:组成官僚的知识分子,专心于儒家经典。……中国几乎没有借用国外东西的传统。尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化,但其变化的速度远远落后于对西方作出反应的其他国家。部分人试图在中国建立从美国观察到的制度,由于他们建立的制度显然对中国人民毫无意义,因此它们很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。

—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三

总的来说,美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。

—《世界文明史》

请回答:

(1)如何理解材料一中辛亥革命后“中国建立起美国政体的仿制品”这句话?“这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了”是指什么?

(2)据材料一、二,指出辛亥革命失败的原因。“革命派建立的制度显然对中国人民毫无意义”,你是否同意这一观点,并说明理由。

(3)材料三中所说美国的民主政体吸取了英法文明的哪些精华?

(4)结合上述材料和问题,说说你对民主政治的认识。

2018-06-20更新 | 36次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】广东省仲元中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史(文)试题
4 . 阅读下列材料:
材料一:     漫画:

材料二:     见如图:

材料三:宪法第15条:由皇帝任命帝国宰相;第18条:(皇帝)有创制法律之权;第12条:皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。
请回答:
(1)材料一中漫画反映了英国确立了什么样的政体,其法律依据是什么?结合所学知识分析英国创新的制度有那些?
(2)根据材料二分析美国民主制度体现典型特征是什么?结合所学知识分析这个特征体现了那里?
(3)从君主的权力方面,谈谈材料一和材料三反映的政治体制有何不同点?
2017-12-01更新 | 45次组卷 | 1卷引用:广东省广州市增城区香江中学2017---2018学年第一学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般