有人说,历史总会有一些节点,决定国家的命运以及世界未来的局势。
(1)依据提示完成表格,将相关材料与结论进行配伍
材料:
E.比起以前,人类生产出更多钢铁,制作出更多服装,兴建出更多建筑……人类有史以来第一次生产超出了需求……购物已成为人类最喜爱的消遣……各种宗教节日都已经成了购物节。
——尤瓦尔·赫拉利《人类简史:从动物到上帝》
结论:①生产方式转变②生活方式改变
材料(填字母) | 结论(填序号) |
CE | 社会生产力提高 |
B_____ | _____ |
_____ | _____ |
①“我不愿农民过于优厚,但我要防止暴动”
②“富国强兵、殖产兴业、文明开化”
③“铁血政策”
④“叛乱州或地区境内所有奴隶永远获得自由”
⑤“自强”“求富”
(3)依据下图信息可以直接得出的结论是(双选,填涂字母,多选少选均不可)( )
A.世界各地联系加强 | B.世界经济迅速发展 |
C.落后国家逐渐赶超 | D.世界各地区分工明显 |
世界文化遗产是各民族文化传承、人类文化多样性的见证。某校开展“世界文化遗产览胜”主题活动,请你参与策划。
(1)环节一:图片展示布置。将下列世界文化遗产与地图所示文明区域相匹配(填涂字母)
(2)环节二:遗址简介说明。根据下列图文信息,完成表格(填涂字母)
历史遗产 | 简介说明 |
① | 文艺复兴发祥地之一 |
② | 美利坚合众国诞生地 |
③ | 新石器时代晚期遗址 |
④ | 古埃及法老集权统治的体现 |
⑤ | 古代城邦国家重要遗址 |
⑥ | 古代军事防御系统 |
(泉州)是世界最大的港口之一,大批商人云集这里,货物堆积如山……
——[意]马可·波罗(13世纪)
材料 著名学者程汉大在《西方宪政史论》一书中,对英、法、美、德四国宪政进程进行了详细阐述。如表所示是书中对四国宪政的部分表述。
① | ② | ③ | ④ |
他们还凭借理性进行前人未尝试过的大胆创建,构建了一套双重分权的复合式政治制度 | 虽然国家的外形没有任何改变,但权力的中央结构发生了根本变化,国家主权无可挽回地转到了国会一边 | 在西方主要国家中,该国的宪政历程比较艰难,究其原因,在于它所面对的是一个特别强大和桀骜不驯的国家权力 | 就像一个对自己的作品(政体)永远难法满意的孩童,在海滩上一遍遍地、无休无止地用沙砾构筑他理想的城堡 |
材料一 从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
(1)依据材料一并结合所学知识,指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
材料二 伯利克里讲道:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有的真正才能。在我们的私人生活中,我们是自由和宽恕的;但在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心服。”——摘编自《伯罗奔尼撒战争史》
(2)归纳材料二所反映的雅典民主政治的特点。
材料三 究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。 ——毛泽东《论十大关系》
(3)据材料三分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度?结合所学知识概括指出新中国构建的政治体系的基本框架还包含哪些内容?
材料四
美、英国家政体比较
比较项目 | 美国 | 英国 |
政体 | 总统制共和制 | ① |
国家元首产生方式 | ② | 世袭 |
国家元首任职 | ③ | 终身制 |
国家元首权限 | 有实权 | ④ |
政府首脑 | ⑤ | 首相 |
(4)补充完成材料四表格,写出①②③④⑤所对应内容。
(5)中外政治制度的不同发展模式给你有何启示?
材料 下表是世界科学活动中心转移的历史简表
次数 | 中心 | 概况 |
第一次 | 意大利 | 意大利文艺复兴冲破了封建教会的精神束缚,出现了一批著名的科学家, 他们强调通过实验和观察来认识自然,认识世界,例如提出“日心说”的哥白尼(在意大利学习和工作了较长时间),开创实验科学的伽利略,促进了以新天文学和实验科学为代表的近代自然科学产生。 |
第二次 | 英国 | 牛顿经典力学完成了科学史上第一次大综合,还有英国科学家麦克斯韦创 立电磁场理论,达尔文发现了进化论,拥有一批杰出的科学家,是英国成为世界科学中心的内因。 |
第三次 | 法国 | 意大利、英国处于科学中心的时期侧重于科学知识的积累。到18世纪下半 叶的法国,科学知识已积累到一定程度。这时重要的是科学知识的传播, 于是启蒙运动使科学教育观念深入人心,科学教育得以普及开来。 |
第四次 | 德国 | 哲学第一次把演化发展的观念引入人们对自然界的研究,为科学研究提供 新的自然观和方法论;注意吸取英、法科技新成就,注重科技与工业应用相结合,发明发电机、内燃机、合成染料等。 |
第五次 | 美国 | 美国文化的多样性及缺乏传统的维系力量,文化突出强调个人的重要性, 这反而确保了美国的创新能力超越其他国家;美国高等教育的开放性使它得以吸引来自全世界的智力资源,并大受裨益。 |
——摘编自张雁、严恺《世界科学活动中心转移的历史初探》
(1)根据世界科学活动中心转移的历史简表,概括其发展变化的基本轨迹,并结合世界近现代史知识予以分析。(明确写出所拟论题,表述成文,论据准确,逻辑清晰。)
(2)根据世界科学活动中心转移的历史简表,概括其发展变化的基本轨迹,并结合世界近现代史知识予以分析。
材料一 下表是英法两国代议制确立、发展的简要进程
英国 | ①1688年光荣革命,通过妥协不流血的和平手段,英国君主立宪制逐步建立起来。 ②1689年《权利法案》限制王权,明确了议会至上原则。 ③1701年《王位继承法》进一步限制王权。 ④18世纪中叶责任内阁制形成,英王统而不治。 ⑤1832年议会改革,以妥协方式扩大民主。 ⑥1867年和1884年英国两次议会改革,民主制日趋完善。 |
法国 | ①1789年巴黎人民武装起义。法国大革命爆发。 ②1791年宪法,宣布法国为君主立宪制国家。 ③1792年巴黎人民第二次武装起义。建立法兰西第一共和国。 ④1804年拿破仑建立法兰西第一帝国,制定拿破仑宪法。 ⑤1815年波旁王朝复辟,颁布钦定宪法。 ⑥1848年二月革命,建立法兰西第二共和国 ⑦1852年建立法兰西第二帝国。 ⑧1871年建立法兰西第三共和国。 ⑨1875年法国议会通过宪法,确立了共和制。 |
材料二 1912年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上的。
——摘自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)概括材料一,英法两国在代议制确立过程中各自呈现的特点。
(2)依据材料二,结合所学知识,分析指出1912年《中华民国临时约法》与美国1787年宪法的主要异同点。
(3)综合以上材料和问题,谈谈你对宪政的认识。
国家 | 标志性事件 | 政体 |
英国 | 《权利法案》的通过 | 君主立宪制 |
美国 | 1787年宪法的制定 | 民主共和制 |
德国 | 1871年宪法的通过 | 君主立宪制 |
法国 | 1875年宪法的通过 | 民主共和制 |
A.美、法两国政体优于英、德两国 |
B.英、德两国资本主义发展落后于美、法两国 |
C.四国均通过立法方式确立代议制 |
D.德、法两国分别全盘接受了英、美两国制度 |
8 . 阅读材料,完成下列要求。
材料下表内容为中国和美国部分重要法律文献。
从材料中提取相互关联的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题、相互关联、史论结合)
A.美国的黑人民权运动取得决定性胜利 |
B.美国公民的基本人权得到宪法的保护 |
C.美国的种族歧视和隔离政策逐步减弱 |
D.美国政府随着经济发展协调民族关系 |
10 . 阅读材料,完成下列要求。
材料一古代许多政治家、思想家对反腐倡廉都作过积极探索和深刻总结,并逐渐形成一套比较完整的理论及行之有效的举措。北宋开国之初,赵匡胤即颁布了《盗窃律》等一系列法律、法令,同时还从整饬吏治着手,连续惩办了一批贪官,连大将军桑进兴也因受贿罪被处死刑。……在官职设置方面,监察权与行政权分离,增强监察机构的专门化和权威性。在检查制度方面,给监察官员以特殊地位与职权,他们秩轻而任重,官卑而位尊……代表皇权监督各级官吏……具有很大权威性。
——摘自王凡《中国古代反腐倡廉的现代启示》
材料二20世纪70年代,美国出台了多部反腐败法案(见下表),对加强对公务员的制约与监督发挥了重要作用。
法律名称 | 主要内容 |
《政府道德法》 | 规定政府官员必须建立个人及亲属财产申报制度,并对其离职后的从业行为作了详细规定 |
《文官制度改革法》 | 规定要公开、平等选拔政府官员及政府雇员,必须奉公守法、不贪赃枉法、不以权谋私、不协从舞弊等 |
《监察长法》 | 规定监察长办公室是独立监督机构,未经参议院同意,总统不能随意罢免监察长,其职能主要是督查公务员欺诈、滥用职权等行为 |
《阳光下的政府法》 | 规定除法定免除公开的情形外,一切政府文件必须公开 |
——摘自何家弘《美国反腐败法律制度》
材料三在古代专制政治下,没有哪一个王朝的廉洁局面能够维持百年。原因就在于专制制度本身是阴暗的、不透明的。现代西方国家吸取了这一教训,通过完善民主制度,提高政治透明度,从而使清正廉洁的局面得以长期维持。
——摘自谢鹏程《国际反腐败的经验措施》
(1)据材料一归纳古代中国反腐败的主要方式。结合所学知识,分析古代中国监察制度的积极作用。
(2)据材料二概述美国反腐的特点,并指出美国的反腐措施与古代中国反腐举措的共性。
(3)据材料二、三指出现代西方国家清正廉洁局面得以长期维持的原因。结合所学知识,谈谈你对材料三中“没有哪一个王朝的廉洁局面能够维持百年”这句话的理解。