| A．提高了美国政府行政效率 | B．给予了地方广泛的自治权 |
| C．意在防范总统的权力膨胀 | D．增强了联邦宪法的生命力 |
| A．以完备法律为保障 | B．不具有普适性 |
| C．公民享有平等权利 | D．实践天赋人权 |
| A．完全落实了孟德斯鸠的政治理念 | B．努力贯彻资产阶级法治原则 |
| C．最高法院成为了权力的中心所在 | D．分权制衡原则遭到严重破坏 |
| A．有效地维护了人民民主 | B．影响了政府的行政效率 |
| C．削弱了总统的行政权力 | D．导致了部门间权力争夺 |
| A．从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征 | B．共和政体的确立 |
| C．资本主义制度在全世界范围内最终确立 | D．欧洲资本主义制度的诞生 |
材料一：十七世纪末期和十八世纪，被称为“理性时代”。人们的思想越来越从迷信中，也包括盲目的信仰中解放出来。在文艺复兴和人文主义时期所开始的事业，以更为显著的形式得以继续。这种新的思想潮流首先来自英国和法国，所有迄今为止对宗教、国家，社会和经济的观念都遭到了质疑，受到理性判断的严格考验。凡是经不起这种“理性”考验的东西，就会像在实验室里废弃的东西一样被抛弃。
——摘编自[德]曼弗雷德·马伊著《一口气读完世界历史：从人类起源到9·11事件》
材料二： 思想解放是社会变革的先导。17-19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立资本主义制度。在这一历史进程中，英国、美国和法国走在前面。随着资本主义的扩限，俄国、日本、意大利和德意志等也走上资本主义道路。为了维护自身利益，资产阶级也建立起适合资本主义经济发展的政治制度。
——摘自《普通高中教科书·中外历史纲要(下)》
(1)根据材料一并结合所学知识，写出这种“新的思想潮流”指的是什么。并说明在“经济”方面的代表人物和其观点主张。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出资本主义国家主要实行的两种政体。并以美国为例，说明启蒙思想在资产阶级革命和政治制度的体现。
材料一 《权利法案》重申了正统的政府必须依法而治这一古老的思想，还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者，议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同，英国法律制度是从自身内部产生出来的，并一直沿着自己的道路独立地向前发展。英国没有统一的宪法典，三百多年来，一直以自己“无宪法”但有发达的宪政的迷人风采彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件援用了几百年，一直未宣布废弃它们，英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上”。
——摘编自夏新华《借鉴与移植外来宪法文化与中国宪制发展》
材料二 纵观美国宪法诞生前的世界政治形势，封建君主制尚居绝对优势。16世纪末尼德兰革命胜利后建立的“联省共和国”，实际上是商业资产阶级和贵族联盟的寡头统治。具有划时代意义的英国资产阶级革命，建立的也仅是资产阶级和新贵族的联合专政。1787年宪法则创立了新的政体，第一条 第九项规定“合众国不得授予贵族爵位”。宪法规定由人民选举总统，人民代表机构有权罢免总统。
——摘编自《评美国1787年宪法》
(1)根据材料一，概括英国宪法文化的特征。
(2)根据材料二，分析美国宪法所确立的“新的政体”的进步意义，并结合所学知识，指出其与英国政体的相同点。
材料一 战国的一个重大变化就是……郡县的长官，不再是世袭领主，而是由君主委派官员直接管理。郡县长官由君主任免，对君主负责，成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。
——据张岂之主编《中国历史十五讲》
材料二 克利斯提尼改革有两个具体的内容：一个是实行村社自治（部落下面的各个村社，村民自治）；另一个是“陶片放逐法”。
——据陈乐民《欧洲文明十五讲》
材料三 美国政治的“制衡机器”有多个路径，国会、总统、法院三权分立是最显然的一个路径。这种“你虽然拽住了我的头发，但是我珠住了你的脚，他虽然扭住了你的胳膊，但是你拧住了他的脖子”的复杂格局使得任何一个权力机构都不敢轻举妄动、任意妄为。
——据刘瑜《民主的细节》
（1）根据材料一，指出战国时期开始实行的地方行政制度是什么，并结合所学知识，分析其积极作用
（2）根据材料二并结合所学知识，指出克里斯提尼“村社”改革的作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出美国联邦政府的职能，并分析其权力结构“三权分立”的重要意义。
（4）结合所学知识，指出辛亥革命时期，孙中山颁布的《中华民国临时约法》在权力结构上较美国1787年宪法最大的不同是什么。
| A．加强中央政府权力 |
| B．建立民主共和制度 |
| C．实行分权制衡原则 |
| D．维护南北统一局面 |
| A．大法官 | B．州政府 | C．国会 | D．副总统 |
