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材料一 封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下之变局，至是始定。
——赵翼《廿二史札记》
（1）依据材料一，说明“天下之变局”是指什么？结合所学知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。
材料二 北京大学教授张传玺认为，中国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的。在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承，也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。
—— 摘自《高中课程标准实验教材·历史（人民版）》
（2）结合材料二概括张传玺的观点，结合所学知识说明提出这一观点的依据。
材料三 托克维尔认为民主的成功和失败主要取决于三个因素：一是法律，包括法律、制度、宪法结构等；二是民情，即自由的习惯，包括思想、行为、习惯、价值观等；三是物质的或历史的环境。
——据Schleifer《关于<论美国的民主>新译本的读书报告》整理
（3）材料三认为民主政治受制于“法律、民情、环境”三个因素，按照这一说法分析，民主政治为何在19世纪晚期的法国获得成功而在20世纪初期的中国遭遇挫折？
（4）综合上述材料，谈谈你对上述不同政治制度的认识。
材料一 法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协。……然而，大革命并没有解决根本问题。社会持续动荡，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
（1）根据材料一，指出法国在1870年以前采用暴力方式而非妥协方式的背景。结合所学知识，分析法国这一“民主制度”建立的经济因素。
材料二 协商民主是中国社会主义民主政治中独特的、独有的，独到的民主形式。……人民政协植根于中国历史文化，产生于近代以后中国人民革命的伟大斗争，发展于中国特色社会主义光辉实践，具有鲜明中国特色，是实现国家富强、民族振兴，人民幸福的重要力量。
——摘自习近平《在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会的讲话》
（2）根据材料二结合所学知识，指出中国近现代协商民主政治的主要实践，并分析中国现代实行协商民主的成因。
材料三 《汉城宣言》正式确立亚太经济合作组织的宗旨与目标：相互依存，共同利益，坚持开放的多边贸易体制和减少区域贸易壁垒。由于APEC成员多元化的经济、文化和社会差异，以灵活、自愿和协商的方式逐步推进和深化经济合作，是APEC区别于其他经济组织的重要特征。各成员国根据自身的实际情况及承受力，对开放进程进行相应的调整。
——摘自马瑞霞《区域经济合作组织比较研究》
（3）根据材料三，概括新时期APEC的主要特点。结合所学知识分析中国加入APEC对亚太经济的影响。
材料四 什么样的国际秩序和全球治理体系对世界好、对世界各国人民好，要由各国人民商量，不能由一家说了算，不能由少数人说了算。
——摘自习近平《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》
（4）综上，谈谈你对习近平主席所倡导的全球治理理念的理解。
材料一 在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。……雅典国家机构权限相互交叉，公职人员的权限也部分交叉，因此，恩格斯说：“在雅典没有总揽执行权力的最高官员”。
——蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料三 1870年以后，法国的模式突然发生转折，由对抗转为妥协。第一步退让是由过去坚决不肯妥协、死死抓住政权不放的保皇党人做出的，这以后，法国就确立了议会的统治；法国也不再发生革命了，开始用协商的手段逐步建立民主制度
——钱乘旦《英法德三国的现代化经历》
请回答：
（1）根据材料一概括雅典民主政治的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出法国共和制确立的标志是什么？并指出其意义。综合上述材料说明雅典民主政治与近现代西方民主的关系
5 . 阅读材料，回答问题。
材料一
中国古代中央集权制度的建立与演变
| 阶段 | 演变 |
秦朝 | ①确立皇帝制度、三公九卿制、郡县制，颁布《秦律》②焚书坑儒，加强思想控制 |
| 隋唐 | ①实行三省六部制②创立和完善科举制 |
北宋 | ①解除禁军将领的调兵权；建立禁军②设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的权力；派文官到地方做知州，与通判互相牵制；设转运使管理地方财政 |
明清 | ①明朝废丞相、设内阁，相权分六部，地方设三司分权②清朝前期设南书房，后设军机处③实行八股取士 |
（1）依据材料一，概括中国古代中央集权制度发展的主要趋势，结合所学知识，分析这一制度在我国古代史上发挥的积极作用。
材料二
在大约10年的时间里，有近5000名公民，即30岁以上公民的四分之一左右，担任过负责为公民大会决定议案、接待外来使节、负有重要监督职责的议事会议员……正因如此，雅典民主政治也成为一种迄今为止公民最广泛参与国家管理的制度。
——晏绍祥《雅典民主政治的危机与民主信仰的重塑》
（2）与材料一相比，材料二中体现了怎样的政治体制？依据材料二概括其特点。
材料三
1714年辉格派在大选中获胜后，次年沃波尔被任命为财政大臣，不久解职，但于1721年重新被任命为财政大臣。在当时的内阁大臣中，财政大臣总是处于首要的地位，也就是首席大臣。人们有时直接称他为“首相”，意指他的地位在各大臣中的重要性和权力等方面都处于首要的地位。事实上，沃波尔是英国历史上的第一个内阁首相。他虽然是由国王任命的，但他的权力实际上来自下院中辉格派的支持。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
（3）材料三表明当时英国政治发生了怎样的变化？结合所学知识分析这一变化的影响。
材料四
1787年美国建立的宪政制度，从历史说，与其说是与以往冲突一刀两断，不如说是诸多传统因素的综合。总统为民选，为民主制之大陆，然而总统执行权之集中，则可使人想起历史上的国王与君主；国会一分为二，参议院如贵族制……这是个民主、贵族、元老、君主四合一的制度，不今不古，只能称“复合共和制”。而在法国，“共和”则仅仅理解为君主制的对立面，以一根腿的“民主”踢翻四个脚的“共和”。议行合一，“金鸡独立”。单一民主爆发为千钧霹雳之“闪电”，复合共和只能集束为冬日之一缕“阳光”。
——摘自《阳光与闪电——法国革命与美国革命启示录》
（4）根据材料四，概括美国和法国在民主政治建设方面的区别。
