时间 | 事件 |
1789年 | 巴黎人民武装起义,法国大革命爆发,《人权宣言》颁布 |
1791年 | 法国第一部成文宪法颁布,宣布法国为君主立宪制国家 |
1792年 | 巴黎人民第二次武装起义,建立法兰西第一共和国 |
1804年 | 拿破仑建立法兰西第一帝国 |
1815年 | 波旁王朝复辟 |
1848年 | 二月革命,建立法兰西第二共和国 |
1852年 | 路易·波拿巴政变,建立法兰西第二帝国 |
1870年 | 普法战争爆发,法兰西第二帝国垮台,巴黎人民起义,建立法兰西第三共和国 |
1875年 | 法国议会通过了1875年宪法,确立了共和制 |
A.民主共和具有偶然性 | B.确立了君主专制统治 |
C.多党派均分政治权力 | D.民主政治的曲折发展 |
A.迎接资产阶级革命新高潮的到来 | B.防止无产阶级革命的出现 |
C.适应革命形势和任务的变化 | D.践行启蒙思想自由平等法治要求 |
A.共和制欲被君主制推翻 | B.共和制不适合法国国情 |
C.恢复君主制是历史发展的必然 | D.法国共和制的确立非常艰难 |
A.议会专制制度成熟化 | B.总统退出历史舞台 |
C.政体日趋走向民主化 | D.责任内阁制被废除 |
A.行政权 | B.立法权 | C.司法权 | D.外交权 |
材料一 船头坎坎者,自由之鼓耶?船尾舒舒进,独立之旗耶?当十八、十九两世纪中,相衔相逐相提携,乘长风冲怒涛以过渡于新世界者,非远西各国耶?顺流而渡者,其□□□耶?乱流而渡者,共□□□耶?方舟联队而渡者,其德意志、意大利耶?攘臂冯河而渡(徒步涉水渡河)者,其□□□耶?……
——梁启超《过渡时代论》
材料二 这场长达八年多的政体之争是法国近代史上的一件大事,它使得法国最终确立了共和政体。不论这种政体存在多少弊端,至少有一条好处是肯定无疑的,即:热爱共和的法国民众不用再为争取共和而揭竿革命了。另外,由于麦克马洪和格列维两位总统的主动退让,法兰西终于变成了一个议会制共和国,政府只对议会负责,总统成为不掌实权的虚职。对于这一现象,“老虎”克雷孟梭曾有刻薄的评论:世上只有两样东西没有用,一个是前列腺,另一个就是总统。
——陈文海《法国史》
材料三 第二十九条临时大总统、副总统由参议院选举之。以总员四分三以上出席得票满投票总数三分二以上者为当选。
第三十四条 临时大总统任免文武职员,但任命国务员及外交大使公使须得参议院同意。
第四十三条 国务总理及各部总长均称为国务员。
第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。
第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。
——《中华民国临时约法》
(1)结合材料一及所学知识,写出方块内主要资本主义国家的名字。解释方舟联队而渡是指德意志实行了什么制度,并写出德国完成方舟联队而渡的方式和法典。
(2)结合材料二及所学知识,指出法兰西第三共和国的政体与美国联邦共和政体的主要不同
(3)结合材料二、三及所学知识,指出材料援引《中华民国临时约法》的部分条文,规定了什么政治制度?这更接近1787年宪法还是1875年宪法?并指出采用这种制度的原因。
A.君主制 | B.民主共和制 | C.代议制 | D.联邦制 |
材料一:英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
(1)概述“光荣革命”后至19世纪中期前,英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权利转移,推进政治民主化进程的?
材料二:美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,保障“人民”对政府的参与、信任和制约,意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制造了罗马的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制得长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造。转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
(2)据材料二和所学知识,指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。
材料三:法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,伺候近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。知道1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
(3)据所学知识,1870年后法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?从政府机构设置的角度回答这部宪法是如何体现分权原则的?
(4)结合所学的知识,明确德国确立了什么样的政体?其确立的标志是什么?
A.《人权宣言》 |
B.《1791年宪法》 |
C.《拿破仑法典》 |
D.《法兰西第三共和国宪法》 |